高中历史、高中化学、初中地理2026年佛山市荣山中学面向社会公开招聘临聘教师备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-11 发布于河南
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高中历史、高中化学、初中地理2026年佛山市荣山中学面向社会公开招聘临聘教师备考题库含答案详解.docx

高中历史、高中化学、初中地理2026年佛山市荣山中学面向社会公开招聘临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、贯彻科学发展观,就要树立正确的政绩观,彻底改变“唯GDP论英雄”的政绩评价方式,这是因为GDP不能:

A.反映经济实力和市场规模

B.进行国际经济的横向比较

C.全面反映人民的幸福程度

D.反映社会经济结构的变动情况

【答案】:C

【解析】贯彻科学发展观需树立正确政绩观,改变“唯GDP论英雄”的政绩评价方式,主要原因在于GDP存在局限性。GDP是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标,能在一定程度上反映经济实力和市场规模,也可用于国际经济的横向比较,还能反映社会经济结构的变动情况。但它不能全面反映人民的幸福程度,人民的幸福程度涉及多个维度,如教育、医疗、文化、环境、社会公平等,而GDP仅侧重于经济总量的核算,无法涵盖这些非经济层面的内容。因此不能单纯以GDP来评判政绩,应树立更全面、科学的政绩观。

2、古诗说“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上已千年”。这是用神话形式说明时间()

A.是客观的

B.是有限的

C.是可知的

D.是相对的

【答案】:D

【解析】“洞中方七日,世上已千年”体现出在不同空间时间流逝速度不同,这说明时间不是绝对不变的,而是相对的,所以此诗用神话形式说明了时间是相对的。

3、某县遭受严重旱涝灾害,拟向上级市政府申请增拨救灾资金,应使用的公文文种是()。

A.通知

B.函

C.请示

D.议案

【答案】:C

【解析】该题是要选择合适的公文文种用于某县向市政府申请增拨救灾资金。这涉及到下级机关向上级机关请求指示、批准时应使用的公文文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,并不用于向上级机关请求资金等事项,所以不适合这里的情境。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,某县和市政府是上下级关系,并非不相隶属关系,所以函也不合适。请示适用于向上级机关请求指示、批准。某县作为下级机关,向上级市政府申请增拨救灾资金,就是在请求上级批准资金的使用,符合请示的适用范围。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项,与本题中向上级市政府申请资金的情境不相符。综上,应使用的公文文种是请示。

4、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中“故人”指()。

A.孟浩然

B.王维

C.杜甫

D.李白

【答案】:A

【解析】该题考查对古诗中特定词语所指人物的理解。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,此诗是李白为好友孟浩然送别而作,所以诗中的“故人”指的是孟浩然。王维、杜甫均与该诗句情境无关,这首诗是李白为送别他人所作,“故人”并非李白自己。所以正确答案是孟浩然。

5、社会公德的各项内容中,既涉及对全人类生存发展利益的维护,也是对子孙后代应尽责任的是()。

A.爱护公物

B.保护环境

C.遵纪守法

D.文明礼貌

【答案】:B

【解析】社会公德涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面内容。文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则。爱护公物体现了对劳动成果的珍惜和对劳动者的尊重。遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。而保护环境既涉及对全人类生存发展利益的维护,也是对子孙后代应尽的责任。保护环境要求人们讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境,合理利用自然资源,维护生态平衡。在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足其自身需求的能力,确保资源和环境的可持续利用,所以本题应选保护环境。

6、霍布斯曾说:“运动就是丢掉一个位置而获得另一个位置”,这属于()的观点。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.近代形而上学唯物主义

D.古代朴素唯物主义

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同哲学派别的理解与判断。破题点在于明确各个哲学派别的特点,并分析题干中霍布斯关于运动的观点所体现的哲学性质。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。题干中霍布斯的观点未涉及客观精神相关内容,所以不属于客观唯心主义。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。而题干描述并非强调主观精神,所以也不属于主观唯心主义。近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义,但它把物质归结为自然科学意义上的原子,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。霍布斯认为“运动就是丢掉一个位置而获得另一

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