初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究课题报告.docx

初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究开题报告

二、初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究中期报告

三、初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究结题报告

四、初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究论文

初中生物比较不同植物生长方向光合作用差异实验课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前初中生物教学中，学生对光合作用的理解多停留在“绿色植物利用光能制造有机物”的概念层面，对植物生长方向（如向光性、向上生长）与光合作用效率之间