四川能投高县综合能源有限公司2025年招聘工作人员备考题库及参考答案详解.docxVIP

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四川能投高县综合能源有限公司2025年招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国宪法规定,自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中()有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。

A.可以

B.不应

C.应当

D.最好

【答案】:C

【解析】我国宪法规定,自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。这一规定是为了保障各少数民族在地方政权中能够充分参与管理本民族内部事务,体现民族区域自治制度的核心要义,确保少数民族的合法权益和自治权利得到切实保障,促进民族平等、团结和共同繁荣。所以此处应填“应当”。

2、()是以零为基点,不考虑过去的预算项目和收支水平而编制的预算。

A.增量预算

B.零基预算

C.动态预算

D.比较预算

【答案】:B

【解析】该题描述的是不考虑过去预算项目和收支水平,以零为基点编制预算的概念。增量预算是在基期成本费用水平的基础上,结合预算期业务量水平及有关降低成本的措施,通过调整原有关成本费用项目而编制预算的方法,并非以零为基点编制预算。零基预算是不依赖以往会计期间所发生的费用项目和费用数额,而是一切以零为出发点编制的预算,符合题目描述。动态预算是根据可预见的不同业务活动水平,分别规定相应目标和费用数额的预算,不以零为基点。比较预算一般是对不同预算方案或预算与实际执行情况等进行比较,也不是以零为基点编制预算。所以答案是零基预算。

3、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】:C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关,在商讨本省教育课改事项时,用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它不是公文的文种,不能用于正式的行文。综上,某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应该使用的文种是函。

4、文书人员收到密件后,应交()。

A.领导本人或由其委托的人代拆

B.机要文书或者机要室拆封

C.办公厅室主任拆封

D.非分管领导

【答案】:B

【解析】密件的管理有严格的规范和流程,为确保机密信息的安全和保密性,应交给具备专业保密知识和技能、有相应保密权限和责任的人员或部门处理。机要文书或者机要室专门负责处理机密文件,他们经过专业培训,有完善的保密措施和制度保障,能最大程度保证密件在拆封和处理过程中的安全性。而领导本人或其委托的人可能缺乏专业的保密处理流程和经验;办公厅室主任主要负责办公厅室的行政管理等工作,并非专门处理密件的岗位;非分管领导也不具备专业的密件处理能力和权限。所以文书人员收到密件后,应交机要文书或者机要室拆封。

5、俗话说:“一山不容二虎”。从管理学的角度看,下列解释最恰当的是()

A.在领导班子中有多个固执己见的人会降低管理效率

B.需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心

C.组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下

D.组织中能人太多会引起内讧从而导致管理效率降低

【答案】:B

【解析】“一山不容二虎”强调一个区域内不能同时存在两个具有主导地位的核心。从管理学角度看,集权管理的组织需要一个明确且统一的指挥核心来保证决策的高效和执行的顺畅。若存在多个直线领导核心,就可能出现指挥不统一、多头领导的情况,导致下属无所适从,进而降低管理效率。在领导班子中多个固执己见的人可能影响效率,但这并非“一山不容二虎”在管理学中最核心的体现。组织中多元价值观造成管理效率低下,重点在于价值观层面,和“老虎”所代表的领导核心概念不同。组织中能人多引起内讧导致管理效率降低,强调的是能人内斗问题,而非领导核心唯一性问题。所以最恰当的解释是需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心。

6、①不过,这些异域学者们有时候只是在抽象理论上进行逻辑演绎②如果只是用一种常识来反对另外一种常识,那我们还将陷在迷信的雾霾里发呆,失去反省和自省的好时机③当下的“中国学”,几乎已是异域学者们各种新理论的“试验场”④他们用林林总总的视角和五花八门

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