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最新部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【A4打印版】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写汉字。
huābànliánpéngpòlièzīshìbǎozhànɡ
fǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng
二、比一比组成词语。
坪(________)瓣(________)钓(________)拢(________)
评(________)辫(________)钩(________)扰(________)
三、想一想,再连线。
兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改
不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流
眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣
近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉
四、补全下列词语并填空。
摇(____)晃(____)披(____)散(____)张(____)舞(____)
(____)红(____)赤(____)疾(____)快(____)干(____)燥
(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(2)选择合适的词语填入下面的句子中。
他们总是为一件小事争辩得__________。
教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
五、选择合适的关联词填空。
不是……而是……不但……而且…因为……所以……
(1)早晨,我发现草地(______)金色的,(______)绿色的。
(2)(______)太阳升起来了,(______)草地变成金色的了。
(3)翠鸟(______)是一只美丽的鸟,(______)是一只会捕鱼的鸟。
六、按要求完成句子练习。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
________________________________________
2.蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。(缩句)
________________________________________
3.春天的景色很美。我喜欢春天。(用恰当的关联词合并为一句话)
________________________________________
4.春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶回来了。(照样子,改写句子)
一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
________________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________的情景,表达了作者_____________的感情。
2.《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“挂大扁儿”。
3.“江南好,_________。日出江花_______,春来江水_______。能不忆江南?”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。
八、课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤(bīnbīnɡ)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shànshān)子,扇(shànshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(sìshì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“√”。
2.读了这段话,我仿佛看到了_______的银杏树,________的枫叶,________的田野,有着________、________、_______等各种颜色的菊花,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是______________。
3.用“——”画出一个比喻句。
4.这段话是围绕哪一句来写的?用“﹏﹏”画出来。
九、习作表达
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