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基于PBL教学模式的高中物理导学案设计与实践研究.pdf

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    摘要

    在新课程改革与课程标准对学生能力培养出新要求的背景下，PBL教学

    模式因存在教学时间过长、课时不足的问题，在国内的推广应用受到一定限制。

    导学案是中国教育改革本土产物，具有促进学生发展、高教学效率的功能。本

    研究旨在探索将PBL教学模式与导学案相结合的教学方式解决上述问题，改善

    教学效果。

    本研究采

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