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合肥市五十中学西校教育集团心湖校区2026年招聘教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、滑雪:运动()
A.家具:电器
B.电锯:工具
C.古筝:丝竹
D.衣服:裤子
【答案】:B
【解析】滑雪是一种运动;电锯是一种工具,所以按此得出相应结论。
2、马兰:因为赵老师的课讲得特别好,学生都很喜欢他,所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪:因为赵老师曾上课迟到造成教学事故,他不是合格的教师。所以,他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提?()Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.Ⅱ和Ⅲ
【答案】:C
【解析】李溪提出的论点是:赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是:赵老师曾上课迟到造成教学事故,所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下:第一点,在李溪的论证里,并没有提及课讲得好这个话题,所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点,指出有教学事故的老师都不是好老师,这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的,有一定的加强作用,但并非李溪论证成立的前提。第三点,说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选,此内容建立了题干论点和论据之间的联系,是李溪论证成立的前提。综上,正确选项对应的是第三点内容。
3、新时代全面深化改革需坚定决心、鼓足勇气。要勇于啃硬骨头,敢于涉险滩、闯难关,破除所有思想障碍和制度藩篱,正所谓“穷则变,变则通,通则久”。这段话强调要坚持的新发展理念是()。
A.创新发展
B.协调发展
C.共享发展
D.开放发展
【答案】:A
【解析】题目中提到要敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关,破除一切思想障碍和制度藩篱,“穷则变,变则通,通则久”强调了在发展中需要进行变革和创新,以适应不断变化的形势,从而实现长久发展。创新发展注重的是解决发展动力问题,通过理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,来推动经济社会发展。而协调发展主要关注发展的整体性和协调性,解决发展不平衡问题;共享发展强调发展成果由人民共享,解决社会公平正义问题;开放发展侧重于解决发展内外联动问题。因此,这段话强调要坚持的新发展理念是创新发展。
4、事业单位财务工作的基本依据是()。
A.事业单位收入
B.事业单位预算
C.事业单位支出
D.事业单位资产
【答案】:B
【解析】事业单位预算是事业单位根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它是事业单位财务工作的基本依据。通过预算,事业单位可以对一定时期内的收入和支出进行合理规划和安排,以此指导日常的财务活动,确保各项事业活动有计划、有步骤地进行。而事业单位收入是预算执行的结果体现;事业单位支出是围绕预算来进行安排和控制的;事业单位资产是单位开展业务活动的物质基础,并非财务工作的基本依据。所以事业单位财务工作的基本依据是事业单位预算。
5、如今,民营资本进入的领域日益广泛,中国经济活力不断增强。中国个体户总数已达5000多万户,全国一定比例的GDP、税收和就业岗位均来自民营企业。这表明:
A.非公有制经济发展有利于促进科技创新
B.非公有制经济在社会主义经济中起主导作用
C.非公有制经济的发展有利于巩固公有制经济
D.非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
【答案】:D
【解析】题干描述了民营资本进入领域增多,中国经济活力增强,个体户数量众多,且全国的GDP、税收和就业岗位很多来自民营企业,这体现了非公有制经济在我国经济发展中的重要作用。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。题中提到的民营经济属于非公有制经济,其在促进经济增长、带动就业等方面发挥了重要作用,正说明了非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础。科技创新在题干中并未体现;在社会主义经济中起主导作用的是国有经济,并非非公有制经济;题干主要强调的是非公有制经济自身的作用,未涉及对公有制经济巩固的内容。所以正确观点为非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础。
6、当小王发现小李触电时,他应采取的正确措施是()。
A.快速用手将小李拉离触电位置
B.用锋利的金属剪刀将电线剪断
C.迅速切断电源
D.用湿润的木棍将电线拨开
【答案】:C
【解析】当发现有人触电时,首要原则是尽快使触电者脱离电源,同时要确保自身和触电者的安全。用手直接拉触电者会使施救者也触电,因为人体是导体,这种做法非常危险,不能保证施救者和触电者的安全,所以不能通过直接用手的方式将触电者拉离触电位置。用锋利的金属剪刀剪断电线同样不可取,金属是电的良导体,在剪断电线过程中,施救者可能会通过金属剪刀导电而触电,会给施救者带来巨大的危险。
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