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攀枝花市西区2025届五下数学期末综合测试模拟试题
(时间:90分钟分数:100分)
学校_______年级_______姓名_______
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1.平均数具有代表性,意味着一组数据中只有一个数据发生微小的变化,平均数是不会变化的。(________)
2.除了2以外,其他的质数都是奇数。(______)
3.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。???????(_____)
4.a的是12,a等于48.(_________)
5.36÷9=4,所以36是倍数,9和4是因数。(________)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)
6.甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分加工0.8个,乙平均每分加工个,()的工作效率高些.
A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法比较
7.要清楚地表示一个人运动过程中的脉搏变化情况,一般选用()统计图。
A.条形B.复式条形
C.折线D.无法确定
8.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体.将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积().
A.比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定
9.根据15÷5=3,我们可以说(????)。
A.5是因数 B.15是倍数 C.15是5的因数 D.15是5的倍数
10.把棱长的正方体木块,锯成棱长的小正方体木块,一共能锯成()块。
A.1 B.10 C.100 D.1000
三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)
11.如果3X+3.6=18.6,那么4X-12.5=(________)。
12.写出3个与原分数大小相等的分数。
===
===
13.如果M=2×3×5,N=2×5×7,那M、N两数的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。
14.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)
15.47
16.图中正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是(______)平方厘米.
17.计算+时,发现分母不同,也就是分数单位不同,所以先要对这两个分数进行通分,通分的依据是(________)。+=(________)+(________)=(________)。
18.一根6m长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加120cm2,原来方钢体积是(______)。
19.×(____)=(____)×=(_____)×5÷3=1
20.7立方米50立方分米=(_____)立方米=(______)立方分米。
四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数.
1-=+=-=+=-=
-=2+=-=+=+2=
22.计算下面各题,能简算的要简算。
-+9999+999+99+9+4
23.解方程.
x-x=x-120×=12
五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)
24.在下图中涂出:。
25.动手操作,大显身手。
在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。
六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)
26.工人们要给一个房间(如下图所示)铺上正方形地砖,房主要求地砖块数尽可能少,并且要求既整齐又不浪费。他至少要准备多少块地砖?
27.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
28.下图是一个长方体,请计算它的表面积和体积,如果从其中挖去一个最大的正方体,请求出这个最大正方体的体积是多少立方厘米。
29.一个数比它的多0.4,求这个数。(用方程解)
30.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是米和米,它的周长是多少米?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)
1、×
【分析】根据平均数的意义判断即可。
【详解】平均数能反映一组数据的平均水平,等于总数除以总分数,一组数据中有一个数据发生变化,总数都会发生变化,份数不变,则平均数同时发生变化。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】
考查了平均数公式:平均数=总数÷总份数的灵活运用。
2、√
【分析】只
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