历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究课题报告.docx

历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究课题报告

目录

一、历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究开题报告

二、历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究中期报告

三、历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究结题报告

四、历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究论文

历史教学中的生成式AI辅助史料解读策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

历史教学作为连接过去与当下的桥梁，其核心在于引导学生通过史料触摸历史真实、构建历史思维。史料解读作为历史教学的关键环节，不仅是培养学生史料实证素养的必经路径，更是培育理性精神与批判意识的重要载体。然而，