南宁市青秀区荔英中学2026年春季学期招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

南宁市青秀区荔英中学2026年春季学期招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列各项中行为人不构成不作为犯罪的是（）。

A.甲是一名消防员，某日接到报警时他正在看球赛，并没有立刻出发前去救火，等他看完球赛到达现场，受困群众已经死亡

B.乙常年在外打工，导致年迈的父母因无人照顾而死亡

C.丙某日驾驶汽车行驶在马路上撞倒突然冲出马路的丁，丙觉得丁是碰瓷行为，于是开车离去，后丁因未得到及时救治而亡

D.戊看见一个人在一栋失火的房子中呼救，他并未冲进火场救人，最后此人被火烧死

【答案】：D

【解析】本题可依据不作为犯罪的构成要件，即行为人负有法律规定的特定义务、有能力履行该义务却未履行，且这种不作为与危害结果之间存在因果关系，来逐一分析各情形。消防员承担着灭火救援和保护人民生命财产安全的法定职责。当接到报警时，消防员就有立即前往现场进行救援的特定义务。如果在有能力履行这一义务的情况下，因看球赛而未立刻出发，最终导致受困群众死亡，其不作为与危害结果之间存在因果关系，构成不作为犯罪。子女对父母有赡养扶助的法定义务，包括在生活上照料年迈父母。若常年在外打工，有能力履行照顾义务却未履行，导致年迈父母因无人照顾死亡，这种不作为与父母死亡的结果之间存在因果关系，构成不作为犯罪。在交通事故中，肇事者将他人撞倒后，基于其先行行为，负有救助伤者的义务。丙撞倒丁后，有能力救助却因认为丁是碰瓷而开车离去，导致丁因未得到及时救治死亡，丙的不作为与丁的死亡结果存在因果关系，构成不作为犯罪。戊看见他人在失火房子中呼救，其本身并没有法律规定的必须冲进火场救人的特定义务，虽然其未实施救援行为导致他人被火烧死，但由于缺乏法律规定的特定义务这一前提要件，所以不构成不作为犯罪。综上，不构成不作为犯罪的情形是看见有人在失火房子中呼救却未冲进火场救人。

2、公文附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，下列关于公文附件的说法错误的是（）。

A.在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称

B.如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.xxxxx”）

C.“附件”二字用小号黑体字，编排在版心左上角第一行

D.附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐

【答案】：C

【解析】公文附件相关规定中，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称；如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.xxxxx”）；附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。而“附件”二字用小号黑体字编排在版心左上角第一行的说法是错误的，“附件”二字应按照在正文下空一行左空二字编排的规则。所以错误的说法是“附件”二字用小号黑体字编排在版心左上角第一行。

3、高血压病人营养治疗原则中最重要的是（）。

A.减少热量摄入

B.减少脂肪摄入

C.限盐

D.多吃鱼和大豆

【答案】：C

【解析】高血压病人的营养治疗需综合考虑多方面因素。减少热量摄入可一定程度控制体重，利于血压管理，但不是最重要的原则。减少脂肪摄入，能降低血液中脂质含量，减轻血管负担，对高血压防治有帮助，不过并非最关键。多吃鱼和大豆可提供优质蛋白质等营养，对健康有益，同样不是核心要点。而盐的摄入与高血压关系紧密，过量的盐会使体内钠离子增多，导致水钠潴留，增加血容量，进而升高血压。因此，高血压病人营养治疗原则中最重要的是限制盐的摄入。

4、公文写作的规范主要体现在（）。（题目本身无需改写，已符合要求）

A.实事求是

B.讲究格式

C.注意政策

D.熟悉业务

【答案】：B

【解析】公文写作的规范体现在多个方面。实事求是是公文写作的基本要求，公文内容必须真实准确地反映客观事实，不能虚假浮夸，这样才能为决策等提供可靠依据；讲究格式是公文的重要特征，公文有严格的格式规范，包括版头、主体、版记等各个部分的格式要求，规范的格式有助于公文的严肃性和权威性，也便于公文的处理和管理；注意政策也是关键，公文往往是政策的传达和执行工具，写作时要准确体现国家的政策方针，确保公文内容与政策相符；熟悉业务对于公文写作很有必要，只有对相关业务有深入了解，才能使公文内容具有针对性和专业性，更好地指导工作和解决实际问题。所以公文写作规范主要体现在实事求是、讲究格式、注意政策和熟悉业务等方面。

5、五柳先生:东晋:陶渊明()

A.少陵野老:明末清初:李晋

B.濂溪先生:北宋:秦观

C.湖海散人:元末明初:罗贯中

D.临川先生:魏晋:王安石

【答案】：C

【解析】“五柳先生”指的是东晋时期的陶渊明，“湖海散人”指的是元末明初的罗贯中，“临川先生”指的是北宋时期的王安石，“濂溪先生”指的是北宋时期的周敦颐，“少陵野老”指的是唐代的杜甫。

6、乘客张三在乘坐公交车