2024年聂荣中小学教师招聘真题[1].docxVIP

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2024年聂荣中小学教师招聘真题

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不属于教育的基本要素?()

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育内容

2.教师职业道德规范中的‘为人师表’要求教师做到以下哪一点?()

A.遵守社会公德,团结协作,尊重家长

B.热爱学生,关心学生,尊重学生人格

C.严谨治学,不断进取,提高业务水平

D.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业

3.我国教育目的的基本点包括哪些?()

A.培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质

B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.培养具有国际视野的社会主义建设者和接班人

D.培养具有创新精神的社会主义建设者和接班人

4.学生在课堂上的注意力不集中,教师应该采取什么策略?()

A.增加课堂难度,让学生集中精力

B.减少课堂时间,提高课堂效率

C.调整课堂氛围,激发学生学习兴趣

D.批评学生,让学生认识到错误

5.我国中小学教师职业道德规范的主要内容是什么?()

A.教书育人,为人师表,关爱学生,爱岗敬业,终身学习

B.敬业爱岗,教书育人,为人师表,关爱学生,关爱学生

C.敬业爱岗,为人师表,关爱学生,关爱学生,关爱学生

D.教书育人,为人师表,关爱学生,关爱学生,终身学习

6.下列哪项不属于教师劳动的特点?()

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.重复性

7.我国教育法的核心内容是什么?()

A.教育公平

B.教育质量

C.教育自由

D.教育安全

8.教师在教育教学中应该遵循哪些原则?()

A.科学性与思想性相结合原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,教育影响的一致性与连贯性原则,长善救失原则

B.教育性与科学性相结合原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,教育影响的一致性与连贯性原则,长善救失原则,教学相长原则

C.科学性与思想性相结合原则,理论联系实际原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,教育影响的一致性与连贯性原则,教学相长原则,长善救失原则

D.教育性与科学性相结合原则,直观性原则,启发性原则,循序渐进原则,巩固性原则,量力性原则,因材施教原则,教育影响的一致性与连贯性原则,长善救失原则,教学相长原则,教育公平原则

9.下列哪项不属于教师的基本职责?()

A.教书育人

B.管理学生

C.研究教学

D.指导升学

10.我国教育法的基本原则是什么?()

A.教育公平,教育自由,教育安全,教育优先发展

B.教育自由,教育安全,教育优先发展,教育质量

C.教育公平,教育质量,教育优先发展,教育安全

D.教育公平,教育安全,教育优先发展,教育质量,教育创新

二、多选题(共5题)

11.教师在教育教学过程中,以下哪些行为有助于培养学生的创新精神和实践能力?()

A.鼓励学生提问和质疑

B.创设问题情境,激发学生思考

C.引导学生进行小组合作学习

D.传授学生大量的知识

12.根据我国教育法,以下哪些是教育的基本权利?()

A.接受教育的权利

B.参与教育的权利

C.享受教育资源的权利

D.教育评价的权利

13.以下哪些是教师职业道德规范的主要内容?()

A.敬业爱岗

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

14.在课堂管理中,以下哪些策略有助于提高学生的课堂参与度?()

A.明确课堂规则,确保秩序井然

B.采用多样化的教学方法,激发学生学习兴趣

C.建立积极的师生关系,营造良好的学习氛围

D.过分强调纪律,限制学生的自由

15.根据我国教育法,以下哪些是教育的基本任务?()

A.提高国民素质

B.促进人的全面发展

C.传承中华民族优秀传统文化

D.培养社会主义建设者和接班人

三、填空题(共5题)

16.教育对个体发展的特殊功能的体现是:

17.教育的基本要素包括:

18.教师职业道德的核心是:

19.我国教育法规定,教育应当:

20.我国教育法的基本原则是:

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的心理素质。()

A.正确B.错误

22.教育公平是指所有学生都应该有接受高质量教育的权利。()

A.正确B.错误

23.教师在课堂上可以随意改变教学计划,以适应学生的需要。(

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