东莞滨海湾未来学校2026年1月赴广州定点招聘事业编制教师15名备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

东莞滨海湾未来学校2026年1月赴广州定点招聘事业编制教师15名备考题库及1套参考答案详解.docx

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东莞滨海湾未来学校2026年1月赴广州定点招聘事业编制教师15名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、灭火器上的压力表通过红、黄、绿三种颜色来表示灭火器的压力状况,当指针指向绿色区域时表示()。

A.正常

B.偏高

C.偏低

D.不正常

【答案】:A

【解析】灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示压力情况,其中绿色区域代表压力处于正常范围,表明灭火器能够正常使用;黄色区域表示压力偏高,虽不影响正常使用,但存在一定安全隐患;红色区域表示压力偏低,意味着灭火器可能无法有效喷射灭火药剂,不能正常工作。所以指针指向绿色区域时表示正常。

2、动机性行为指的是在人的理性意识支配下,依照一定规范开展并取得一定成果的活动。尽管不同年龄、性别、阶层和时代的人的动机性行为表现得千差万别,但这类行为具有一些共同特性。“永远叫不醒一个装睡的人”这句话体现出动机性行为具有()特性。

A.目的性

B.自发性

C.因果性

D.可塑性

【答案】:A

【解析】动机性行为具有目的性、自发性、因果性、可塑性等特性。题目中“永远叫不醒一个装睡的人”,意思是那个人主观上不想醒,即使外界有唤醒的行为也无济于事。这体现了动机性行为是由个体内在自发产生的,是个体自主的选择,而不是被外界强制的,反映了动机性行为具有自发性的特性。所以该题应选择体现自发性的选项。

3、5,24,6,20,(),15,10,()。

A.7,15

B.8,12

C.9,12

D.10,10

【答案】:B

【解析】依次将相邻两项进行分组,得到(5,24),(6,20),[(),15],[10,()]。可以发现,5×24=120,6×20=120,即每组两个数字的乘积都为120。按照这个规律,第一个括号里的数字为120÷15=8,第二个括号里的数字为120÷10=12。

4、()是行政机关根据公民、法人和其他组织申请,通过颁发许可证、执照等形式准许其从事特定活动的行为。

A.行政立法

B.行政处罚

C.行政许可

D.行政强制

【答案】:C

【解析】行政许可是行政机关根据公民、法人和其他组织的申请,以颁发许可证、执照等方式准许其从事特定活动的行为。行政立法是指特定的行政机关根据法定权限并按法定程序制定和发布行政法规和行政规章的活动。行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。行政强制是指行政机关为了实现行政目的,依据法定职权和程序做出的对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施。因此正确答案应是行政许可。

5、国家实行基本农田保护制度,以下有关基本农田的说法正确的是()。

A.所有的耕地都是基本农田

B.蔬菜生产基地不属于基本农田

C.农业科研、教学试验田是基本农田

D.征收基本农田,应由省级人民政府批准

【答案】:C

【解析】基本农田是按照一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求,依据土地利用总体规划确定的不得占用的耕地。并非所有耕地都是基本农田,存在一般耕地等不属于基本农田的情况。蔬菜生产基地属于基本农田范畴,国家为保障蔬菜供应等,将其列入基本农田进行严格保护。农业科研、教学试验田对于农业科技进步和人才培养意义重大,属于基本农田,以保证其用于农业科研和教学等相关用途。征收基本农田,需经国务院批准,而非省级人民政府,这体现了国家对基本农田严格保护的态度。综上所述,农业科研、教学试验田是基本农田这一表述正确。

6、某市公办学校全部对外来务工人员子女开放,且不允许收取任何入学赞助费,这主要体现的法律价值是()。

A.安全

B.平等

C.效率

D.秩序

【答案】:B

【解析】让公办学校全部向外来务工人员子女开放且不收取任何入学赞助费,这一举措旨在保障外来务工人员子女能够与本地学生一样平等地接受教育。平等价值强调消除不合理的差别对待,确保社会成员在权利、机会等方面处于同等地位。在教育领域,为外来务工人员子女提供平等的入学机会,不额外设置经济门槛,体现了对平等价值的追求,是保障公民受教育权平等的重要体现。安全价值通常侧重于保障人身、财产免受威胁和侵害等方面,题干中未涉及相关内容。效率价值主要关注以最小的投入获得最大的产出,提高资源利用效率等,此举措并非主要围绕效率展开。秩序价值着重于社会的有序运行和稳定,题干重点不在维护教育秩序上,而是强调教育机会的平等。所以该举措主要体现的法律价值是平等。

7、近日,义乌邮政管理局向百世快递、极兔速递下发警示(),要求其不得采用远低于成本价格的方式进行倾销。

A.通知

B.函

C.公告

D.批复

【答案】:B

【解析】这道题考查的是对不同公文文种的理解与应用。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发

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