上海市宋校嘉定实验学校2026学年教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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上海市宋校嘉定实验学校2026学年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一项不属于国务院的主要职权()。

A.管理权

B.行政区域划分权

C.根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令

D.解释宪法和法律权

【答案】:D

【解析】本题可依据《中华人民共和国宪法》所规定的国务院与全国人民代表大会常务委员会的职权,对各职权描述进行分析判断。国务院作为最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,拥有广泛的行政管理职权。具体包括对国家各项事务进行管理,即具有管理权;有权进行行政区域划分;还能够根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。而解释宪法和法律的权力属于全国人民代表大会常务委员会,并非国务院的主要职权范围。综上,不属于国务院主要职权的是解释宪法和法律权。

2、中国象棋蕴含着丰富的历史文化,其棋盘中间的间隔处通常被称作“楚河汉界”,请问与其中“楚”“汉”相关的历史人物是()。

A.项羽;刘邦

B.曹操;袁绍

C.苻坚;谢安

D.孙膑;庞涓

【答案】:A

【解析】这道题主要考查的是与“楚河汉界”中“楚”“汉”相关的历史人物知识。“楚河汉界”源自于楚汉相争时期,是项羽和刘邦为争夺天下而进行的一场长期战争。当时双方以鸿沟为界,西边为汉,东边为楚,从而形成了“楚河汉界”这一概念,所以与“楚”“汉”相关的历史人物是项羽和刘邦。曹操和袁绍是东汉末年的人物,他们之间发生了著名的官渡之战,曹操通过此战奠定了统一北方的基础,并非与“楚河汉界”相关。苻坚和谢安分别是前秦和东晋时期的人物,他们在淝水之战中分别代表前秦和东晋双方,这是一场以少胜多的著名战役,与“楚”“汉”并无关系。孙膑和庞涓是战国时期的人物,二人是同窗,但庞涓嫉妒孙膑的才能,设计陷害他。后来孙膑在齐国得到重用,并在桂陵之战和马陵之战中打败庞涓,这同样与“楚河汉界”的“楚”“汉”不相关。综上,本题正确答案为项羽和刘邦。

3、“黄河之水天上来,奔流到海不复回”中的“海”指的是()。

A.濑户内海

B.白令海

C.黄海

D.渤海

【答案】:D

【解析】诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描述的黄河最终注入的海是渤海。黄河作为中国第二长河,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海。濑户内海位于日本本州、四国和九州之间;白令海是太平洋沿岸最北的边缘海;而黄海虽也是中国东部重要海域,但并非黄河注入的海域。所以正确答案是题干选项中对应注入渤海的表述。

4、下列发文字号写法正确的是()。

A.陕政发[14]20号

B.陕政发[2014]第20号

C.陕政发〔2014〕20号

D.陕政发(2014年)第20号

【答案】:C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。陕政发[14]20号,年份未标全称且括号使用错误;陕政发[2014]第20号,括号使用错误且发文顺序号加了“第”字;陕政发〔2014〕20号,完全符合发文字号的格式要求;陕政发(2014年)第20号,括号使用错误,年份多了“年”字且发文顺序号加了“第”字。所以正确答案符合发文字号格式要求的写法。

5、任免和聘用干部应使用的公文文体是()。

A.通报

B.请示

C.通知

D.指示

【答案】:C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,并非用于任免和聘用干部。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,也不是用于干部任免和聘用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,其中任免人员是通知的适用范围之一。指示主要用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则,一般不用于任免和聘用干部。所以用于任免和聘用干部的公文文体是通知。

6、下列属于抽象行政行为的是()。

A.河边的警示牌上写着水深路滑、小心漏水、严禁游泳、切勿酿成悲剧后悔莫及,落款为某水务局

B.某劳动局对辖区内某企业与员工间的劳动合同予以鉴证

C.某工信委在本地日报上登报声明并宣告解除半年无故不到岗的李某的劳动关系

D.某交通警察局对违反规定逆行的行人甲处以20元的罚款

【答案】:A

【解析】本题可根据抽象行政行为的定义,结合具体选项内容来判断。抽象行政行为是指行政机关在进行行政管理中,针对不特定的人和事制定普遍适用的规范性文件的活动。某水务局在河边设置写有“水深路滑、小心漏水、严禁游泳、切勿酿成悲剧后悔莫及”字样的警示牌,这是面向所有经过该河边的不特定人群作出的具有普遍约束性的行为,

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