2025五年级语文秋季真题试卷.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025五年级语文秋季真题试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

憎恶(zēnwù)狡猾(jiǎohuá)气氛(qìfēn)挣扎(zhēngzhá)

颈项(jǐngxiàng)澎湃(péngpài)匀称(yúnchèn)颔首(hànshǒu)

2.在横线上填上合适的词语。

()的浪潮()的岩石()的肩膀

()地冲向()地屹立()地呼吸

3.成语填空。

()心协力()不可告人()心勃勃

()手舞足蹈()聚精会神()天衣无缝

4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《草原》的作者是老舍。()

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。()

(3)“一暴十寒”和“持之以恒”是意思相反的成语。()

(4)冒号(:)一般用在表示提示语后的停顿和总说性词语后的停顿。()

5.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

(一)阅读课内片段,回答问题。

题目是远处的青山,好像一座用白玉砌成的巨大宫殿。宫墙pareil,宫门pareil,屋檐pareil。在月光下,闪闪发光,美丽极了。据说,这就是白帝城。我想,白帝城里的神仙一定过着非常幸福的生活。

1.用“好像”写一个比喻句。

2.文中描写的“宫殿”指的是什么?它有什么特点?

3.从这段话中,你感受到了作者什么样的心情?

(二)阅读课外短文,回答问题。

小溪从山谷中流淌出来,它唱着欢快的歌。溪水清澈见底,可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。小溪流过村庄,人们用它灌溉田地,它像一条温柔的丝带,滋润着大地。小溪流过森林,树木花草都喝饱了水,变得更加生机勃勃。它还带着落叶和沙粒,一路欢歌,奔向远方的大海。

1.短文主要描写了什么?

2.小溪流过村庄和森林时,分别做了什么?

3.你觉得小溪除了“唱着欢快的歌”,还可能“唱”些什么呢?请写一写。

三、写作

题目:一件令我印象深刻的事

要求:请围绕这个题目,写一篇作文。可以写一件让你感动的事,也可以写一件让你受到启发的事。内容要具体,感情要真挚,语句要通顺,书写要工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.wùhuáfēnzháxiàngpàichènshǒu

解析:考查学生对常用字读音的掌握。需注意多音字和易混淆的音节。

2.壮阔蜿蜒结实奔腾挺立深深

解析:考查选词填空能力。需根据词语的含义和语境选择合适的词语搭配。

3.同心保守踌躇惊喜专心天衣无缝

解析:考查成语积累和运用。需理解成语的意思,并根据语境选择合适的成语。

4.(1)√(2)√(3)√(4)√

解析:考查文学常识和标点符号使用规则。需要对作者、作品、诗句有所了解,并掌握标点符号的正确用法。

5.虽然天气很冷,但是同学们依然坚持在操场上跑步。

解析:考查关联词造句能力。需正确使用“虽然……但是……”这个关联词,使句子表达连贯、通顺。

二、阅读理解

(一)阅读课内片段,回答问题。

1.例:天上的白云好像一只可爱的小绵羊。

解析:考查比喻句的写法。需要掌握比喻句的结构(本体、喻体、比喻词),并选择合适的喻体进行比喻。

2.指远处的青山。特点:像宫殿,有宫墙、宫门、屋檐,在月光下闪闪发光。

解析:考查对课文内容的理解。需仔细阅读片段,找出描写“宫殿”的句子,并概括其特点。

3.作者感到景色很美,很神奇,可能还想象了神仙的生活。

解析:考查对作者情感的体会。需结合片段内容,体会作者描写景色的心情和想象。

(二)阅读课外短文,回答问题。

1.描写了小溪流淌的样子和作用。

解析:考查概括文章主要内容的能力。需通读短文,找出文章主要描述的对象(小溪)及其相关内容(样子、作用)。

2.流过村庄时:灌溉田地。流过森林时:滋润树木花草。

解析:考查对文中细节信息的提取能力。需仔细阅读短文,找出小溪流过村庄和森林时分别做的具体事情。

3.例:它可能唱着与伙伴们重逢的歌,唱着感谢两岸人民的歌,唱着奔向大海、拥抱蓝天的歌。

解析:考查想象力的发挥。需结合小溪的特点和短文内容,发挥想象力,写出小溪可能“唱”的内容。

三、写作

(略)

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****9266 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档