高考语文复习写作真实情境下的综合表达学习任务群十回归现场，把控阅卷要点——让行文稳拿高分课件.ppt

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2026-01-11 发布于天津
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高考语文复习写作真实情境下的综合表达学习任务群十回归现场，把控阅卷要点——让行文稳拿高分课件.ppt

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任务一拟写标题、开头、结尾沧海桑田，星移斗转，当互联网编织的网络纵横交错，当人工智能喷涌成汪洋大海，当问题被输入后的须臾之间便柳暗花明，我们的问题真的在减少吗？技术的更迭似乎让万物拥有了答案，但时代长廊中我们的更多追问仍有待回答。(2024·新课标Ⅰ卷《技术更迭答万物，时代璀璨问无疆》)任务一拟写标题、开头、结尾开篇支架4整句入题，先声夺人开头以对偶句、排比句等形式来议论点题、抒发情感，既能凸显文章的文采，同时又能增强文章凌厉的气势，达到先声夺人的效果。这已成为近几年高考高分作文中的常见手法。如：东海扬尘，陵谷沧桑；星霜荏苒，居诸不息。古代