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我的老同事散文

篇一：我的同事

我的同事

我常常默默打量、欣赏着身边的同事，他们迥异的言谈、秉性、气度让我感叹：同事，亦如文。你看——

有的同事热情大方，浑身散发着真实、丰富的生活气息，多像一篇亲切温和的散文；有的同事温柔文雅，举止间遮掩不住知识包裹下的涵养与神韵，好像一首清丽朴质的诗歌；有的同事喜欢慷慨陈词，针砭时政、杂谈生活时“叱咤风云”，大有荡平人间不平事的气势，就像一则个性锋芒的杂(:我的老同事散文)文；有的同事真诚为人且处事达观，言语中透露着对生活的理解和人际的宽怀，如同一篇耐读的哲理小品文；有的同事经历曲折，在跌宕起伏的生活中阅历着沧桑，也品尝着快乐，一路走来自己就成了一部厚重小说的主人公；有的同事专心为学且不懈研修，那是在努力撰写自己的一篇报告文学??

无论什么文体，但凡美文，我都爱读。

有时我读得认真，他们的侃侃而谈、循循善诱让我心生羡慕，我很想像背诵唐诗宋词那样记忆他们的经典名句，让我幼稚浅白的头脑滋长些智慧和充实；有时我“观其大略”，他们独到的教学见解、人生态度让我豁然开朗，但作为个体，我与不同的“文体”之间总是有一定距离或有一些异议的，那我也不再去死抠他们的一字一词，因为他们的主题、观点已让我获益匪浅；有时我也“会意”地去读，“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”，“读书，就是和书中的人物进行心灵对话”，在阅读中，我会触感到和我的心灵相撞又相契相合的语言，这些文字滋润着我偶尔干枯的心田，让我流连让我愉悦。

当我静静地去品读时，同事的言行、思想就如给我的心智开启了一道道门扉，让我领略到世间的多彩和敞亮，让我在前行的路上少了迷茫，多了明晰，少了单薄，多了厚重。每每自己成长、进步时，就觉得我的同事如师，又如友。

烦闷时，不想独处冥想，便去读同事或豪放或婉约的言词，迈着豪放的节拍也让自己的积郁淋漓地宣泄，和着婉约的曲调也让自己的隐忍悄悄地流淌。伤感时，同事一边抒写着自己的痛与乐，一边修改着我飘散的往事，同事的真诚让我涤净烦忧、温暖心绪。在生活、工作的繁琐与压力中，同事常常拨开了迷雾中的明灯，调剂着生活的味道，“好歌助兴”，“上善若水”，当走出心底的蜿蜒时，我在轻松中感激中，又觉得同事如歌、如灯，又如水、如衣。

但也有一些文章我们不喜欢读。人在小圈子里事事顺利时便容易自以为是，便常常把自己的见解作经验来指教着同事的行为，忘记了孟子曾云：“人之患在好为人师”，这样的同事就像是一篇传道的经文；充斥着反诘句的文章让人心情抑塞，那处处挑剔着别人缺点的语言必会失去读者；看不到同事长处的言论中一定会冒出嫉妒的酸气，视同事为对手为敌人的文字间免不了有些许的杀气，对诸事反复抱怨牢骚的谈吐中隐藏不住横秋的老气??翻到这样的文章，想必同事们都会躲之、避之。

常常欣赏的人，自己亦会被欣赏；常常读美文的人，文章自然也美丽。来来往往的众生，起起落落的人生，相聚是缘，相处有情，有同事相伴相扶，岂不是人生之幸事？生活如书，同事如文，你亦如文。

只有懂得如何去读、去品、去悟的人，才会构思好、修改好、抒写好自己的文。

篇二：我身边最美的同事

我身边的最美同事

时下，当“帅哥”“美女”这些褒扬的网络语言正在青年人中兴起之时，我们似乎淡忘了很多传统的赞美人性的词，诸如“美丽”、“漂亮”等。其实从某种意义上讲，每个人心里都向往做一个美丽的人，因为这是从外到内至高无上的赞赏。悉数我身边的同事，还真有那么一群老师，她们的“美丽”，成了对教师职业的最好诠释。

生活因平凡而美

她叫xxx，xx年从xxxx大学毕业，应聘到xxxx工作。众所周知，xx县处扬州的北部边陲，位臵偏僻，是距离市区最远的县城，很多老师都不愿来此工作。她自踏上三尺讲台之日起，整整工作了七个年头。七年来，她深深地热爱着教育事业，她以严谨的教学影响学生，以平和的态度对待同事，以高尚的人格感染家长。从教这些年来，她师德高尚，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，模范履行教师职责，在全校师生中，有着较好的声望，同时也赢得了社会和家长的一致好评。

教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作艰辛，很多人都望而却步，而她却能在这样一个物欲膨胀的社会里坚守清贫，踏实教书。她平时最喜欢的一句格言是：“把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”在教学工作中，她时刻处处实践着这句格言。人们常说：“教师无小节，处处皆楷模。”她深深懂得“身教重于言教”的道理，惟有自己的为人师表，以身作则，才能使学生从

自己的教师形象中感受到道德准则的可信，促使学生言行的统

一。因此，在平时的教育中，她凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学