浙江省旅游投资集团2025年人才招聘备考题库(第八批)及完整答案详解一套.docxVIP

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浙江省旅游投资集团2025年人才招聘备考题库(第八批)

第一部分单选题(50题)

1、根据公文内容的重要程度,公文密级分为()。

A.绝密加密机密三级

B.绝密机密秘密三级

C.机密保密秘密三级

D.特密绝密秘密三级

【答案】:B

【解析】公文的密级是根据公文内容重要程度来划分的。依据《中华人民共和国保守国家秘密法》等相关规定,公文密级分为绝密、机密、秘密三级。“绝密”是最重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害;“机密”是重要的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害;“秘密”是一般的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害。“加密”并不是正式的公文密级表述;“保密”通常是一种行为或措施,并非密级;“特密”也不属于法定的公文密级分类。所以正确答案为分为绝密、机密、秘密三级。

2、(),也就是我们通常所说的攀比心理,处于相同社会阶层的人群,在消费行为方面存在相互学习的倾向。

A.偏好心理

B.求异心理

C.求名心理

D.同步心理

【答案】:D

【解析】本题考查对不同消费心理概念的理解。解题关键在于明确各选项消费心理的特点,并与题干中描述的“攀比心理,相同社会阶层在消费行为上相互学习的倾向”进行匹配。偏好心理是指消费者由于个人兴趣、爱好等原因对特定的商品或服务产生的特殊喜好,它与攀比心理以及相同阶层消费行为相互学习的倾向并无关联。求异心理是追求与众不同、标新立异,强调的是消费者通过消费展现自己与他人的差异,并非是相同阶层之间的相互学习,与题干描述不符。求名心理是指消费者追求名牌、高档商品,以显示自己的身份和地位,但这并不等同于相同阶层在消费行为上相互学习,主要侧重于对品牌和身份象征的追求。同步心理是指相同的社会阶层在消费行为上有相互学习的倾向,这与题干中所说的攀比心理相契合,符合相同阶层之间消费行为的特点。综上,符合题干描述的是同步心理。

3、“质量之魂,存于匠心”。近年来,我们逐渐认识到,中国制造迫切需要匠心回归,需要注入和强化工匠精神,以此重振市场信心、树立国际形象、打造“中国品牌”。上述材料对企业的启示,最重要的是()。

A.承担社会责任,树立企业形象

B.坚持诚信经营,调整经济结构

C.重视使用价值,实现商品价值

D.转变发展方式,降低生产成本

【答案】:C

【解析】该题核心在于分析材料对企业的最重要启示。题干强调中国制造需要匠心回归、注入工匠精神来重振市场信心、培树国际形象、筑就“中国品牌”。从材料可知,匠心和工匠精神意味着专注、执着于产品质量的提升。商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,企业只有重视产品的使用价值,生产出高质量的产品,才能赢得消费者的信赖,进而实现商品的价值,在市场中立足并发展,这与题干中强调的匠心和产品质量相契合。承担社会责任、树立企业形象虽有助于企业发展,但并非材料着重强调的因匠心和质量带来的关键启示。调整经济结构主要是国家层面从宏观角度进行的经济发展策略,并非企业自身的主要行为,不属于对企业最重要的启示。转变发展方式、降低生产成本更多侧重于企业的生产运营成本控制和发展模式转变,与材料中强调的匠心、质量以及打造“中国品牌”的关联性不紧密。综上,最为契合材料启示的是重视使用价值以实现商品价值。

4、为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用,现提出如下意见……以上是一则公文的开头,这则公文使用了:

A.目的式

B.引文式

C.根据式

D.结论式

【答案】:A

【解析】这道题考查的是公文开头方式的判断。目的式开头是指在公文开头交代行文的目的或意图,通常使用“为了……”“为……”等表述。在给定的公文开头中,“为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用”,明确阐述了提出意见的目的,符合目的式开头的特点。引文式开头一般是引用上级有关指示精神、法律法规、文件等内容来引出下文。给定开头未出现引用相关内容,所以不属于引文式。根据式开头通常会交代行文的依据,如“根据……”“依照……”等,本题开头没有体现依据的相关表述,所以不是根据式。结论式开头是先给出结论,再进行阐述。而此开头并没有先给出结论,因此也不是结论式。综上,这则公文使用的是目的式开头。

5、下列叙述正确的是()。

A.慰问信的标题可直接写“慰问信”三字,也可写成“×××致×××的慰问信”

B.表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函,以赞扬为主,可不必叙述他人的事迹与品质

C.感谢信一般用于长辈受到小辈的帮助来表示感谢,也有赞扬夸奖的意思

D.祝贺信与贺词都是对他人表示祝贺的文书,二者写作要求相同

【答案】:A

【解析】慰问信的标题

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