2025-2026学年中小学综合实践活动教学指导意见.docxVIP

2025-2026学年中小学综合实践活动教学指导意见

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.2025-2026学年度中小学综合实践活动教学指导意见中，提出综合实践活动课程应注重培养学生的哪种能力？()

A.创新思维

B.创新实践

C.创新表达

D.创新评价

2.综合实践活动课程的设计应当遵循哪些原则？()

A.教师主导，学生主体

B.注重学科知识，忽视实践应用

C.学生自主，教师辅导

D.以上都不是

3.在综合实践活动教学中，如何体现学生的主体地位？()

A.教师提出问题，学生被动解答

B.学生自己发现问题，教师解答

C.学生提出问题，教师引导学生解答

D.以上都不是

4.综合实践活动课程的评价应当如何进行？()

A.仅以学生的最终成果评价

B.注重过程评价与结果评价相结合

C.仅以教师的观察评价

D.以上都不是

5.综合实践活动课程中的劳动与技术教育，其核心目的是什么？()

A.培养学生的审美能力

B.培养学生的动手操作能力

C.培养学生的团队协作能力

D.培养学生的创新能力

6.在综合实践活动课程中，如何促进学生跨学科的学习？()

A.鼓励学生选择单一学科参与活动

B.通过跨学科的项目设计实现跨学科学习

C.在课程结束后进行学科总结

D.以上都不是

7.综合实践活动课程中，社区服务的重点是什么？()

A.增加学生的社区知识

B.培养学生的社会责任感

C.提高学生的社区参与度

D.以上都是

8.在综合实践活动课程中，如何确保活动内容的安全性和适宜性？()

A.由教师单方面决定活动内容

B.学生自主选择活动内容，教师无权干涉

C.师生共同参与活动内容的制定，确保安全适宜

D.以上都不是

9.综合实践活动课程如何与学生的日常学习生活相结合？()

A.通过学科课程进行渗透

B.独立开设课程，与日常生活无关

C.利用课外时间开展活动，不涉及学习内容

D.以上都不是

10.综合实践活动课程的评价，对教师提出了哪些要求？()

A.教师只需关注学生的学习成绩

B.教师要关注学生的参与程度和情感态度

C.教师只对学生的活动结果负责

D.以上都不是

二、多选题(共5题)

11.根据2025-2026学年中小学综合实践活动教学指导意见，以下哪些是综合实践活动课程的基本目标？()

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.增强学生的社会责任感和公民意识

C.提高学生的审美情趣和文化素养

D.培养学生的科学素养和探究精神

12.综合实践活动课程的教学内容设计应遵循哪些原则？()

A.教师主导，学生主体

B.注重学生兴趣和需要

C.与学生生活实际相结合

D.强调学科知识的系统性

13.在综合实践活动课程中，教师应如何组织教学活动？()

A.鼓励学生自主探究，培养问题意识

B.引导学生合作学习，培养团队精神

C.注重实践活动的过程，关注学生的情感体验

D.强调理论知识的学习，忽视实践活动

14.综合实践活动课程的评价应包括哪些方面？()

A.过程评价与结果评价相结合

B.定量评价与定性评价相结合

C.自我评价、同伴评价和教师评价相结合

D.仅以学生的最终成果评价

15.综合实践活动课程如何促进学生的全面发展？()

A.通过实践活动，提高学生的动手操作能力

B.培养学生的创新思维和解决问题的能力

C.提升学生的沟通协作能力和团队精神

D.增强学生的社会责任感和公民意识

三、填空题(共5题)

16.2025-2026学年中小学综合实践活动教学指导意见中，提出综合实践活动课程的目标之一是培养学生的________能力。

17.综合实践活动课程的设计应充分考虑学生的________，以激发学生的学习兴趣。

18.综合实践活动教学中，教师应鼓励学生通过________来提高自己的问题解决能力。

19.综合实践活动课程的评价应注重________，以全面评估学生的学习成果。

20.综合实践活动课程旨在通过实践活动，培养学生的________，以促进学生的全面发展。

四、判断题(共5题)

21.2025-2026学年中小学综合实践活动教学指导意见中，提出综合实践活动课程是促进学生全面发展的关键课程。()

A.正确B.错误

22.在综合实践活动教学中，教师的角色主要是知识的传授者。()

A.正确B.错误

23.综合实践活动课程的评价只关注学