莆田学院附属实验小学公开招聘2026年新任教师备考题库含答案详解.docxVIP

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莆田学院附属实验小学公开招聘2026年新任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、全面建成小康社会,最艰巨的任务是(),最突出的短板是()。

A.脱贫脱贫

B.深化改革脱贫

C.发展生产力生态环境保护

D.脱贫攻坚农村贫困人口

【答案】:D

【解析】全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚,这是因为在全面建成小康社会的进程中,贫困问题是影响整体目标实现的关键难点。脱贫攻坚涉及到帮助大量贫困人口摆脱贫困状态,需要在产业发展、就业帮扶、教育支持、医疗保障等多个方面采取一系列精准有效的措施,其任务的艰巨性不言而喻。而最突出的短板是农村贫困人口,农村地区由于自然条件、基础设施、经济发展水平等多方面因素的限制,存在着一定规模的贫困人口。这些农村贫困人口在收入水平、生活质量、公共服务可及性等方面与其他群体存在较大差距,成为制约全面建成小康社会的突出瓶颈。因此,只有聚焦农村贫困人口,实施精准扶贫、精准脱贫,让农村贫困人口全部脱贫,才能真正实现全面建成小康社会“一个都不能少”的目标。

2、古希腊以神话“木马人计”为雕塑题材的是()。

A.掷铁饼者

B.拉奥孔

C.大卫

D.亚典娜女神

【答案】:B

【解析】本题主要考查对西方雕塑作品及其相关背景知识的了解。需明确各选项中雕塑作品的题材,从而判断哪一个是以神话“木马人计”为雕塑题材。“木马人计”是古希腊传说中希腊联军运用木马计攻陷特洛伊城的故事。《掷铁饼者》表现的是一名运动员在掷铁饼的瞬间,展现的是体育运动题材,并非以“木马人计”为雕塑题材。《拉奥孔》是古希腊雕塑家阿格桑德罗斯等创作于公元前一世纪的大理石群雕,描绘的是特洛伊战争时期,特洛伊祭司拉奥孔因警告特洛伊人不要将木马拖入城中,而被雅典娜派来的两条巨蛇咬死的场景,与“木马人计”题材相关。《大卫》是文艺复兴时期米开朗基罗的作品,大卫是圣经中的少年英雄,该雕塑表现的是大卫准备战斗的状态,其题材源于圣经故事,并非“木马人计”。《亚典娜女神》是对智慧与战争女神雅典娜的塑造,通常展现的是与女神相关的形象和象征意义,与“木马人计”题材无关。综上,以神话“木马人计”为雕塑题材的是拉奥孔。

3、关于我国的特色社会主义,下列表述错误的是()。

A.扩大内需是我国经济发展长期的、基本的立足点

B.我国经济运行中,市场对资源配置起决定性作用

C.我国的国有经济对国民经济的全局发展具有控制力

D.我国社会主义市场经济运行的根本目标是充分就业

【答案】:D

【解析】扩大内需是我国经济发展长期的、基本的立足点,这是基于我国国情和经济发展规律提出的重要战略,对于促进经济稳定增长、增强经济发展的自主性和稳定性具有重要意义,该项表述正确。在我国社会主义市场经济体制中,市场在资源配置中起决定性作用,这有利于提高资源配置效率,激发市场活力和创造力,该项表述正确。国有经济是我国国民经济的支柱,对国民经济的全局发展具有控制力,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,该项表述正确。我国社会主义市场经济运行的根本目标是实现共同富裕,充分就业是宏观经济政策的重要目标之一,但并非根本目标,该项表述错误。所以表述错误的是我国社会主义市场经济运行的根本目标是充分就业。

4、为推动卫生应急工作依法、科学、规范开展,X省卫生计生委制定了《突发事件卫生应急预案管理办法》,拟印发给所属各市、县卫生计生委贯彻执行,应选择的文种是()。

A.公告

B.通告

C.意见

D.通知

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,该省卫生计生委印发的管理办法并非是向国内外宣布重要事项或法定事项,所以不适合用公告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事项,这里印发管理办法更强调传达执行,而非单纯的告知遵守周知,所以不选通告。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,一般是对重要问题的指导性建议等,而此案例是要将制定的管理办法印发给下属单位贯彻执行,并非提出见解和处理办法,所以不选意见。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,省卫生计生委将《突发事件卫生应急预案管理办法》印发给所属各市、县卫生计生委贯彻执行,符合通知的适用范围,所以应选择通知。

5、下列对于中国文化艺术的别称中,指绘画的是()。

A.墨宝

B.丹青

C.丝竹

D.金石

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所代表的中国文化艺术领域,结合绘画这一关键内容进行分析。第一个别称常用于指书法作品,人们用笔墨书写的作品达到较高水准时被称为墨宝,并非指绘画。第二个别称是绘画的常用代名词,在中国古代绘画中常用朱红色和青色的颜料,丹青便成为绘画艺术的代称。第三个别称用来指代音乐,

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