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2024年南平建阳中小学教师招聘真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪个选项不属于新课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.注重学生个性发展

C.培养学生的创新精神与实践能力

D.强调教师的权威地位

2.2.以下哪个选项不属于教学过程的基本规律？()

A.直观性与抽象性相结合的规律

B.理论联系实际的规律

C.教学相长的规律

D.个体发展与社会发展的规律

3.3.以下哪个选项不属于教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习，追求卓越

4.4.以下哪个选项不属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.终身评价

D.教学检查

5.5.以下哪个选项不属于小学语文课程的基本理念？()

A.全面提高学生的语文素养

B.注重学生的个性发展

C.强化学生的基础知识训练

D.培养学生的创新精神和实践能力

6.6.以下哪个选项不属于教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教师培训

C.教育实践

D.研究生学习

7.7.以下哪个选项不属于小学数学课程的基本理念？()

A.培养学生的数学思维

B.注重学生的数学应用

C.强化学生的数学计算技能

D.培养学生的创新精神和实践能力

8.8.以下哪个选项不属于课程资源开发的基本原则？()

A.目的性原则

B.综合性原则

C.创新性原则

D.保密性原则

9.9.以下哪个选项不属于教学设计的步骤？()

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学方法设计

D.教学成果评价

10.10.以下哪个选项不属于教学反思的内容？()

A.教学目标的达成情况

B.教学内容的安排

C.教学方法的有效性

D.学生的反馈意见

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于新课程改革的基本特征？()

A.以学生发展为本

B.注重学生个性发展

C.培养学生的创新精神与实践能力

D.强化教师的权威地位

E.强调课程内容的学科性

12.2.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.客观性原则

B.激励性原则

C.有效性原则

D.稳定性原则

E.变通性原则

13.3.以下哪些属于教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教师培训

C.教育实践

D.教学研究

E.教育行政

14.4.以下哪些属于小学语文课程的教学目标？()

A.培养学生的阅读理解能力

B.培养学生的写作能力

C.培养学生的口语表达能力

D.培养学生的审美情趣

E.培养学生的道德品质

15.5.以下哪些属于小学数学课程的教学方法？()

A.演示法

B.讨论法

C.练习法

D.探究法

E.讲授法

三、填空题(共5题)

16.1.新课程改革强调以（）为本，促进学生的全面发展。

17.2.教师职业道德规范的主要内容可以概括为‘（）’八个字。

18.3.小学语文课程的目标之一是培养学生的（）能力，为终身学习打下基础。

19.4.教学评价的类型主要有（）和（）。

20.5.教师在课堂管理中，应遵循的原则之一是（）原则，以激发学生的学习兴趣和积极性。

四、判断题(共5题)

21.1.新课程改革中，教师是学生学习的引导者和促进者。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程中，学生的主体地位和教师的指导作用是相互独立的。()

A.正确B.错误

23.3.教学评价的目的在于检查教师的教学质量。()

A.正确B.错误

24.4.小学数学课程的教学应以培养学生的计算能力为主。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂管理中，应避免使用惩罚手段。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述新课程改革的基本理念及其对教师教学提出的要求。

27.2.如何理解教师职业道德规范中的‘关爱学生’？

28.3.在课堂管理中，如何运用激励性原则？

29.4.结合实际，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。

30.5.如何进行有效的教学评价？

2024年南平建阳中小学教师招聘真题

一、单选题(共10题)

1.【答案