广西医科大学附属武鸣医院2025年公开招聘工作人员备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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广西医科大学附属武鸣医院2025年公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《抱朴子·明本》中“然物以少者为贵,多者为贱”这句话反映的政治经济学道理是()。

A.商品的价值受供求关系影响

B.商品的价格受供求关系影响

C.价值规律是商品生产与商品交换的基本规律

D.商品的使用价值决定商品的价值

【答案】:B

【解析】“然物以少者为贵,多者为贱”意思是物品数量少就显得珍贵,数量多就显得廉价,这体现出供求状况对物品贵贱即价格的影响。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值由社会必要劳动时间决定,并非受供求关系影响。供求关系对商品价格产生影响,当供大于求时,价格下降;当供小于求时,价格上升。所以“商品的价值受供求关系影响”这一表述错误。题干重点强调的是物品数量(供求关系)与贵贱(价格)的关系,没有直接体现价值规律是商品生产与商品交换的基本规律。商品的价值由社会必要劳动时间决定,而不是使用价值决定商品的价值,使用价值是价值的物质承担者。综上,“然物以少者为贵,多者为贱”反映的政治经济学道理是商品的价格受供求关系影响。

2、提出“师夷长技以制夷”口号的是()。

A.林则徐

B.魏源

C.左宗棠

D.张之洞

【答案】:B

【解析】“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。该主张倡导学习西方先进的科学技术,以抵御西方列强的侵略。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人,他组织翻译西方书刊等,主要贡献在于开启了向西方学习的风气,但并非“师夷长技以制夷”这一口号的提出者。左宗棠是晚清重要的军事家、政治家,他主要在收复新疆、洋务运动等方面有突出贡献。张之洞也是洋务派代表人物之一,提出了“中学为体,西学为用”的主张。所以提出“师夷长技以制夷”口号的是魏源。

3、“千教万教教人求真,千学万学学做真人;人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去”。这是我国著名教育家()的名言,也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】:A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真,千学万学学做真人;人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家,提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念,一生致力于教育事业,积极推行平民教育,他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神,与题干中的名言相契合,故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家,曾任北京大学校长,主张“思想自由,兼容并包”,对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用,但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家,曾任清华大学校长,提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的著名论断,将清华大学建设成为了一所具有重要影响力的高等学府,题干名言也并非出自他。黄炎培是中国近现代爱国主义者和民主主义教育家,是中国职业教育的先驱,提倡“大职业教育主义”,题干名言同样不是他的表述。综上,题中名言是我国著名教育家陶行知的名言,也是他为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

4、()是货币退出流通领域,作为社会财富的一般代表被保存起来,发挥“蓄水池”作用的职能。

A.流通手段

B.贮藏手段

C.价值尺度

D.支付手段

【答案】:B

【解析】本题考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,这是货币的基本职能之一,货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,这也是货币的基本职能之一。在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。货币作为贮藏手段能够自发地调节流通中的货币量。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退出流通;当流通中需要的货币量增加时,部分被贮存的货币就进入流通。货币的贮藏手段就像一个“蓄水池”,起到调节货币流通量的作用。支付手段是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能。它是随着商品赊账买卖的产生而出现的。综上所述,作为社会财富的一般代表被保存起来且起到“蓄水池”作用的货币职能是贮藏手段。

5、第四届数字中国建设峰会将于2021年4月25日至26日在福建省福州市召开。峰会以()为主题。

A.激发数据要素新动能,开启数字中国新征程

B.拓展区域合作,把握产业机遇

C.以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,以新发展

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