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广东省惠州市2025-2026学年上学期九年级化学第二次学情诊断练习试卷

相对原子质量:Li7Fe56N14O16C12H1

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1．下列实验中包含化学变化的是（）

A．品红加入水中，形成红色溶液

B．点燃的蜡烛伸入盛有O2的瓶中

C．用6B铅笔芯做石墨导电实验

D．木炭投入红棕色NO2气体中，红棕色消失

2．空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法不正确的是

A．空气是人类宝贵的自然资源

B．食品包装中充入氮气以防腐

C．工业上用分离液态空气的方法制氧气

D．空气质量指数日报中，空气质量指数级别越大，空气质量越好

3．青蒿素是中国传统医药献给世界的礼物。因研究青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家是

（）

A．徐光宪B．张青莲C．屠呦呦D．袁隆平

4．下列图像关系正确的是（）

A．加热高锰酸钾制取氧气，固体物质的种类随加热时间的变化情况

B．在燃烧匙中放入一定质量的硫粉，先在空气中将其点燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中

C．足量红磷在密封的集气瓶中燃烧，瓶内气体压强与时间的关系

D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，氧气的质量与反应时间的关系

5．下列基本实验操作正确的是

1/10

A．导管连接B．组装仪器

C．加热液体D．取用固体

我国是茶文化的发源地。唐代陆羽的《茶经》中记载“其水，用山水上，江水中，井水下。”原因是山

泉水中富含硅酸（H2SiO3），有益于人体健康。我们常用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，这与其

中所含的茶黄素（C29H24O12）等物质有关。完成下面小题。

6．硅酸中硅元素的化合价为

A．+1B．+2C．+3D．+4

7．下列有关水的说法错误的是

A．为保护水资源，生活污水处理后再排放

B．含可溶性钙、镁化合物的水不一定是硬水

C．将浑浊的江水进行过滤，即可得到纯净水

D．南水北调工程改善了我国水资源分布不均的局面

8．下列有关茶黄素的说法正确的是

A．由三种元素组成

B．相对分子质量为564g

C．氧元素的质量分数最小

D．由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成

9．下列对有关事实的解释，错误的是（）

A．金刚石、石墨的性能不同（解释：碳原子排列方式不同）

B．氢元素和氧元素种类不同（解释：质子数不同）

C．酒精需要密封保存（解释：防止酒精分子运动到容器外）

D．用嘴能吹灭蜡烛（解释：降低了蜡烛的着火点）

10．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下

2/10

列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A．：氧化钙的化合价为+2价

B．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷

C．2H：2个氢元素

D．CO2：二氧化碳分子中含有氧分子

11．模型认知是化学学科的重要素养，下列模型不正确的是

A．地壳中元素含量

B．氮元素的化合价

C．原子结构

D．化学反应关系

12．下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是

A．金刚石是天然存在的最硬的物质

B．一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，化学性质不同

C．二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火

D．二氧化碳和葡萄糖（）都属于有机化合物

13．我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确

的是

A．反应后氧原子个数减少

B．反应后催化剂的质量增加

C．表示2个水

D．参加反应的a、b分子个数比为

14．化学课程培养核心素养，体现对学生发展的重要价值。下列相关说法错误的是

3/10

A化学观念化学变化的本质是分子分裂成原子，原子重新结合成新分子

B科学思维催化剂能改变化学反应速率，则要改变化学反应速率必须添加催化剂

C科学探究与实践通过蜡烛及其燃烧实验，探究蜡烛的性质

D科学态度与责任要保护大气环境，防止空气污染

A．AB．BC．CD．D

15．下列实验方案不能达到相应目的的是

实

验

方

案

目A.检查装置的气密C.测定空气中氧气D.证明蜡烛燃烧生

B.证明分子总在不断运动

的性的含量成了水蒸气

A．AB．BC．CD．D

二、非选择题：本大题共6小题，第16小题8分，第17小题7分，第18～21小题各10分，

共55分。

16．（1）（一）如图A是锡元素在元素周期表中的信息.B~E是四种拉子的结构示意图

锡元素属于（填“金属”或“非金属”）元素

（2）锡元素的相对原子质量是

（3）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是（填字母，下同）