原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2026年高级社会工作师考试社会工作实务(高级)知识点试题集解析
一、案例分析题（共17题）
第一题
李女士，48岁，离异，独自抚养15岁的儿子小宇。三年前，李女士因企业改制下岗，此后一直从事临时性家政工作，收入微薄且不稳定。小宇自幼由祖父母照顾，与母亲情感疏离。初中以来，小宇出现厌学、沉迷网络游戏、夜间出走、与同学冲突等行为，已两次被学校警告。最近一次，小宇因在校园中与老师顶撞被停课一周，学校社工建议家庭接受专业干预。
李女士虽有改变现状的愿望，但因长期处于经济压力和情绪低落状态，常感到无助、自责，认为“自己没本事，养不好孩子”。她曾尝试寻求社区帮助，但因不熟悉政策流程、缺乏自信而放弃。目前
文档评论（0）