平凉市静宁县公开招聘2026届国家公费师范生和国家优师计划师范生13人备考题库及答案详解1套.docxVIP

平凉市静宁县公开招聘2026届国家公费师范生和国家优师计划师范生13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，对于中华文化应当（）。

A.促进百花齐放、百家争鸣

B.坚持突出本来、防范外来、面向未来

C.实现创造性转化、创新性发展

D.坚持全面继承和发展

【答案】：C

【解析】中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，对于中华文化的传承与发展，需要遵循正确的理念和方法。促进百花齐放、百家争鸣主要是针对文化发展的方针，强调在文化领域营造一种宽松、多元的创作和交流氛围，鼓励不同的文化思想、艺术形式相互竞争、相互促进，但这不是对待中华文化整体的核心做法，并非重点强调对中华文化本身的传承与转化发展。“坚持突出本来、防范外来、面向未来”表述有误。在对待中华文化和外来文化时，我们应秉持开放包容的态度。不能是“防范外来”，而是要积极吸收借鉴外来文化的有益成果，以我为主、为我所用，推动中华文化的发展。对于中华文化，我们应实现创造性转化、创新性发展。创造性转化就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。这是对待中华优秀传统文化的正确做法。坚持全面继承和发展是不准确的。中华传统文化有精华也有糟粕，不能全面继承，应取其精华、去其糟粕，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。所以正确做法是实现创造性转化、创新性发展。

2、《史记·项羽本纪》记载：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”与此相关的成语是（）。

A.背水一战

B.四面楚歌

C.破釜沉舟

D.十面埋伏

【答案】：C

【解析】该题主要考查对成语来源及含义的理解。题干描述的是项羽带领士兵渡河后，把船沉掉，把锅砸破，烧了房屋，只带三天粮食，以此表示有进无退、一定要夺取胜利的决心。“背水一战”指背后临近河水摆阵，或布下的阵势。后来指处于绝境之中，为求出路而决一死战，与题干中所描述的行为不对应。“四面楚歌”形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地，并非题干所描述情境。“破釜沉舟”意思是把饭锅打破，把渡船凿沉，表示下定决心，为取得胜利准备牺牲一切，与题干中项羽的行为及意图相符。“十面埋伏”意思是设伏兵于十面以围歼敌军，主要体现的是一种作战策略，和题干描述的场景不一致。综上，正确答案是破釜沉舟。

3、发明专利的保护期限为（）。

A.10年

B.50年

C.20年

D.申请专利人的有生之年

【答案】：C

【解析】该题考查发明专利保护期限的知识。依据《中华人民共和国专利法》规定，发明专利权的期限为二十年，自申请日起计算。所以发明专利的保护期限是20年。10年并非发明专利的保护期限；50年也与发明专利的法定保护期限不相符；以申请专利人的有生之年作为保护期限不符合法律规定的专利保护期限设定。综上，正确答案是20年。

4、下列做法中，能使液体蒸发或挥发减慢的是（）。

A.用扫帚把水泥地面上的积水向四周扫开

B.将湿衣服展开悬挂在有阳光的地方

C.理发师用热风吹湿头发

D.将不用的酒精灯盖上灯帽

【答案】：D

【解析】减慢蒸发速度的因素有：①减小液体的表面积；②降低液体的温度；③减慢液体表面空气流动速度。摊开地上的积水会使液体的表面积变大，水分蒸发加快，这不符合减慢蒸发速度的要求。将湿衣服展开悬挂在有阳光的地方，会使液体表面的温度升高，加快水的蒸发，也不符合减慢蒸发速度的要求。用电吹风将头发吹干，既加快了空气的流动速度，又提高了头发上水的温度，加快了液体的蒸发，同样不符合减慢蒸发速度的要求。而酒精灯盖上灯帽后，酒精与外界隔绝，空气的流动速度减缓，从而减慢了酒精的挥发，符合减慢蒸发速度的要求。

5、向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关询问时使用（）。

A.报告

B.决定

C.总结

D.请示

【答案】：A

【解析】此题为考查公文文种适用范围的选择题。在各种公文文种里，报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况，并且能够回复上级机关询问的公文。决定是对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时所用。总结并非正式公文文种。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用。所以正确答案为用于向上级机关汇报工作、反映情况及回复询问的报告。

6、关于生物常识，下列说法错误的是（）。

A.煤焦油属于致癌因子

B.黄山松长相奇特是因为土壤贫瘠

C.海马由雄性繁殖后代

D.藤萝缠树，最终并不会把树缠死

【答案】：D

【解析】本题可根据生物常识，对各说法逐一进行分析判断。致