武汉经济技术开发区2026年教育系统校园专项招聘教师备考题库带答案详解.docxVIP

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武汉经济技术开发区2026年教育系统校园专项招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、世界互联网大会·互联网发展论坛于11月23日在乌镇开幕,本次大会的主题是()。

A.智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体

B.创造互信,共治数字世界——携手共建网络空间命运共同体

C.发展数字经济,促进开放共享

D.数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体

【答案】:D

【解析】该题考查对世界互联网大会·互联网发展论坛主题的了解。2020年世界互联网大会·互联网发展论坛11月23日在乌镇开幕,其主题是“数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体”。“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”是第四届世界互联网大会主题;“创造互信,共治数字世界——携手共建网络空间命运共同体”并非世界互联网大会·互联网发展论坛主题;“发展数字经济,促进开放共享”是2017年世界互联网大会主题。所以正确答案为数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体。

2、行政行为一旦作出,便具有相对稳定性,非经法律程序不得改变或撤销,这指的是行政行为的()。

A.公定力

B.确定力

C.拘束力

D.执行力

【答案】:B

【解析】行政行为具有多种效力,以下对题干及各效力概念进行分析。行政行为的确定力是指行政行为一经作出,就具有相对稳定性,未经法律程序不能改变或撤销。这是为了保障行政行为的严肃性、权威性以及行政法律关系的稳定性,使得行政相对人能够依据已经作出的行政行为来安排自己的生产生活等活动,如果行政行为随意被改变或撤销,会破坏行政行为的公信力和可预期性,让行政相对人无所适从。公定力是指行政行为一经成立,不论是否合法,即具有被推定为合法而要求所有机关、组织、个人予以尊重的一种法律效力,强调的是行政行为在被有权机关依法否定之前被推定为合法有效的状态。拘束力是指行政行为成立后,其内容对有关人员或组织产生法律上的约束效力,有关人员或组织必须遵守、服从,它侧重于对行政行为所涉对象的一种约束作用。执行力是指行政行为生效后,行政主体依法有权采取一定手段,使行政行为的内容得以实现的效力,主要是关于行政行为内容的实现方式和保障。因此,题干描述的是行政行为的确定力。

3、联合国的发起国不包括()。

A.美国

B.英国

C.瑞士

D.中国

【答案】:C

【解析】联合国的发起国主要有美国、英国、苏联、中国等。美国是第二次世界大战的重要参战国之一,在战后国际秩序的构建中发挥了关键作用,是推动联合国成立的重要力量。英国作为老牌强国,在国际事务中具有广泛影响力,也是联合国的发起国。中国是反法西斯战争的主要受害国和战胜国之一,为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献,是联合国的创始会员国和安理会常任理事国之一。而瑞士在历史上长期奉行中立政策,未参与发起建立联合国这一国际组织。所以该题正确答案是瑞士。

4、2020年10月,新疆出台《自治区关于支持多渠道灵活就业的实施意见》,明确要将支持灵活就业作为稳就业和保居民就业的关键举措,进一步完善各项措施,强化(),积极创造更多灵活就业机会,鼓励劳动者自谋职业、自主创业,持续激发劳动者的创业活力和创新潜能,全力以赴稳定就业大局。

A.政策服务供给

B.就业岗位供给

C.就业资金供给

D.政策制定供给

【答案】:A

【解析】本题主要考查对《自治区关于支持多渠道灵活就业的实施意见》(新疆)相关内容的了解。要稳定就业大局,把支持灵活就业作为重要举措并完善相关措施,核心在于强化政策服务供给。通过强化政策服务供给,可以为灵活就业者提供更全面、更优质的服务,包括就业指导、创业扶持、社保政策落实等多方面内容,从而为灵活就业营造良好的环境,创造更多的灵活就业机会,激发劳动者的创业活力和创新潜能,更好地实现稳就业和保居民就业的目标。就业岗位供给侧重于提供具体的工作岗位,但灵活就业更多的是依靠劳动者自主创业、自谋职业等方式,单纯强调岗位供给并不能全面体现政策对灵活就业的支持和推动作用。就业资金供给只是政策服务供给的一部分,虽然资金支持很重要,但它不能涵盖政策服务的全部内容,如就业信息服务、创业培训等。政策制定供给表述不准确,重点不在于制定更多的政策,而在于将已有的政策进行有效的落实和服务,让政策能够切实惠及灵活就业者。综上所述,正确答案是强化政策服务供给。

5、职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

【答案】:B

【解析】职业价值观的要

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