中职聋生职业决策自我效能感的现状剖析与团体辅导实践.docx

破茧成蝶：中职聋生职业决策自我效能感的现状剖析与团体辅导实践

一、引言

1.1研究背景

在教育体系不断完善和社会对多元化人才需求日益增长的大背景下，特殊教育逐渐成为教育领域的重要关注点。特殊教育作为国家教育事业的关键组成部分，其发展水平不仅是衡量社会文明程度的重要标志，更是推动教育公平、促进社会和谐发展的重要力量。随着社会对弱势群体权益关注度的不断提升，特殊教育从以往单一的残障儿童基础教育，逐步拓展为涵盖早期干预、融合教育、职业培训等多维度的全生命周期支持体系。国家通过持续加大立法保障、财政投入和师资培养力度，为特殊教育的规范化、专业化发展奠定了坚实基础，科技进步也为特殊教育注入了新的活力