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2024年海南省教育系统教师招聘真题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不是新课程改革中教学观的基本特征？()

A.教师主导，学生主体

B.教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’

C.教学从‘关注学科’转向‘关注人’

D.教学从‘关注结果’转向‘关注过程’

2.2.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学核心素养包括哪些？()

A.逻辑推理、直观想象、数学建模、数据分析、空间观念

B.逻辑推理、直观想象、数学建模、数据分析、几何直观

C.逻辑推理、空间观念、数学建模、数据分析、几何直观

D.逻辑推理、空间观念、数学建模、数据分析、运算能力

3.3.教师职业道德规范中‘为人师表’的具体要求不包括以下哪项？()

A.教师要具有高尚的道德情操

B.教师要举止文明，以身作则

C.教师要关心学生，爱护学生

D.教师要严于律己，廉洁从教

4.4.以下哪种教学方法适用于概念教学？()

A.演示法

B.案例教学法

C.比较教学法

D.讨论法

5.5.在《中华人民共和国教育法》中，下列哪项不属于教育的基本方针？()

A.坚持立德树人

B.实施素质教育

C.提高教育质量

D.优先发展教育

6.6.以下哪种教学评价方法最注重过程而非结果？()

A.量化评价

B.质性评价

C.定量评价

D.综合评价

7.7.在小学语文教学中，以下哪种方法最适合培养学生的阅读理解能力？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.讨论法

D.朗读法

8.8.以下哪项不属于《教师法》规定的教师权利？()

A.参与学校的民主管理

B.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇

C.从事科学研究，学术交流

D.教师必须完成的教学任务

9.9.在《中华人民共和国义务教育法》中，学校不得开除哪一类学生？()

A.残疾学生

B.学业成绩差的学生

C.留级的学生

D.违反学校纪律的学生

10.10.以下哪种教学评价方法强调评价对象的主观感受？()

A.量化评价

B.质性评价

C.定量评价

D.综合评价

二、多选题(共5题)

11.1.新课程改革中，教师角色转变包括哪些方面？()

A.从知识的传授者转变为学习的促进者

B.从课程的执行者转变为课程的开发者

C.从学生的管理者转变为学生的引导者

D.从评价的制定者转变为评价的执行者

12.2.以下哪些属于《中小学教师职业道德规范》的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.3.以下哪些方法可以促进学生的全面发展？()

A.合作学习

B.探究学习

C.体验式学习

D.信息技术与学科整合

E.课堂教学

14.4.在教学过程中，以下哪些行为符合教师职业道德规范？()

A.尊重学生，关心学生成长

B.严谨治学，不断更新知识

C.公平公正地对待每一位学生

D.积极参与学校管理，提出建设性意见

E.违反学校纪律，对学生进行体罚或变相体罚

15.5.以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？()

A.义务教育制度

B.高等教育制度

C.职业教育制度

D.成人教育制度

E.终身教育制度

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，我国实行的是（），国家建立以（）为主体的教育考试制度。

17.在《中小学教师职业道德规范》中，（）是教师职业的本质要求。

18.新课程改革强调，教学从‘关注学科’转向（），从‘关注教师’转向（）。

19.教师职业道德规范中，要求教师做到（），以自己的行为作为学生学习的楷模。

20.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学学科核心素养包括（）、（）、（）、（）、（）。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调，教学从‘关注学科’转向‘关注教师’。()

A.正确B.错误

22.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中，必须遵循教育规律和学生身心发展特点。()

A.正确B.错误

24.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学学科核心素养不包括空间观念。()

A.