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连州市医疗总院人民医院2025年第三批工作人员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列行为中,不属于无效民事法律行为的是()。
A.16岁高中生甲与某电脑销售公司签订了购买一台价值20000元电脑的合同
B.重症精神病人乙与某开发商签订房屋购买合同
C.丙租借丁的小汽车用于走私,与丁签订每月支付租金5000元的合同
D.戊与某国企领导达成协议,若其帮助戊成功中标该公司的项目则送该领导现金500万
【答案】:A
【解析】本题可依据无效民事法律行为和效力待定民事法律行为的相关规定,对各行为的性质进行分析判断。-对于“16岁高中生与某电脑销售公司签订购买一台价值20000元电脑的合同”:根据《中华人民共和国民法典》规定,限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。16岁高中生属于限制民事行为能力人,购买价值20000元电脑的行为与其年龄、智力不相适应,该合同属于效力待定的民事法律行为,而非无效民事法律行为。-对于“重症精神病人与某开发商签订房屋购买合同”:重症精神病人属于无民事行为能力人,根据法律规定,无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。所以重症精神病人与开发商签订的房屋购买合同是无效的。-对于“租借小汽车用于走私,签订每月支付租金的合同”:该行为是以合法形式掩盖非法目的,根据相关法律,行为人与相对人以虚假的意思表示隐藏的民事法律行为的效力,依照有关法律规定处理,此合同因违反法律、行政法规的强制性规定以及损害社会公共利益等原因而无效。-对于“与国企领导达成协议,若帮助成功中标该公司项目则送领导现金500万”:该协议存在行贿受贿等违法情形,违反了法律、行政法规的强制性规定以及公序良俗,属于无效的民事法律行为。综上,不属于无效民事法律行为的是16岁高中生签订购买价值20000元电脑的合同这一行为。
2、2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:
A.人生的真正价值就在于自我价值的实现
B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实
D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力
【答案】:B
【解析】从历史唯物主义看,人生真正价值在于对社会的贡献,劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉献中实现价值,而不是自我价值实现、理想摆脱制约或劳动是第一动力等观点。
3、下列不属于新时代公民道德建设的重点任务是()。
A.筑牢理想信念之基
B.传承中华传统美德
C.弘扬民族精神和时代精神
D.抓好网络空间道德建设
【答案】:D
【解析】新时代公民道德建设的重点任务包含筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神。抓好网络空间道德建设属于新时代公民道德建设的具体举措,并非重点任务。
4、庄子作为老子智学思想的继承者和发展者,其主要思想是()。
A.“克己复礼”
B.“礼法并重”
C.“天道无为”
D.“兼爱非攻”
【答案】:C
【解析】本题主要考查庄子的主要思想。“克己复礼”是孔子的思想主张,要求人们克制自己,使自己的行为符合礼的要求,这与庄子的思想无关。“礼法并重”是荀子的思想,荀子主张将礼仪和法律相结合来治理国家,并非庄子的思想。“天道无为”是庄子的主要思想,庄子继承和发展了老子的道家思想,强调顺应自然,不过多干预,追求一种自然、自由、无为的境界。“兼爱非攻”是墨子的思想,倡导人们要相互关爱,反对战争,和庄子的思想也不相符。所以,正确答案为“天道无为”。
5、猪笼草因其形状酷似猪笼而得名,它具备()以获取营养素的能力。
A.吸收其他植物的营养
B.吸收土壤里的营养
C.捕食昆虫
D.捕食大型动物
【答案】:C
【解析】本题主要考查猪笼草获取营养素的方式。猪笼草是一种食虫植物,其独特的外形像猪笼,这一特殊结构主要用于捕食昆虫。吸收其他植物的营养并非猪笼草获取营养素的常见方式,猪笼草主要依靠自身特殊的捕虫机制来获取额外的养分,而不是从其他植物那里吸收营养。虽然植物一般都能从土壤里吸收一定的营养,但猪笼草区别于普通植物的显著特点就是它具有捕食昆虫来获取营养素的能力,土壤营养并不是其主要的特殊获取方式。猪笼草体型相对较小,其捕虫笼等结构无法捕食大型动物,大型动物体型过大,超出了猪笼草的捕食能力范围。所以猪笼草具有捕食昆虫来获得营养素的能力。
6、激励是指针对人的各种需求给予适当满足,进而激发并强化人们实现特定目标的()。
A.手段
B.方式
C.规则
D.
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