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2026年精神科护理人员专业能力考试题集

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.精神科患者急性期躁动不安时，首选的约束方法是（）。

A.肩部约束带

B.腕部约束带

C.膝部约束带

D.脚踝约束带

2.护理抑郁症患者时，以下哪项措施最能帮助患者改善情绪？（）

A.鼓励患者过度表达负面情绪

B.强制患者参加集体活动

C.引导患者进行正念冥想

D.持续监测患者药物不良反应

3.精神分裂症患者出现“命令性幻听”时，护士应采取的最佳应对方式是（）。

A.与幻听内容争论

B.转移患者注意力

C.忽略幻听内容

D.立即使用药物控制

4.评估精神科患者自杀风险时，以下哪项指标提示风险最高？（）

A.患者有明确的自杀计划

B.患者近期未出现激越行为

C.患者居住环境安全

D.患者有家人陪伴

5.护理双相情感障碍患者时，以下哪项药物最常用于躁狂发作？（）

A.氯丙嗪

B.氟西汀

C.碳酸锂

D.氯氮平

6.精神科患者合并躯体疾病时，优先考虑的治疗原则是（）。

A.先控制精神症状

B.先控制躯体症状

C.联合用药治疗

D.延期治疗

7.护理焦虑症患者时，以下哪项非药物干预措施效果最显著？（）

A.安定剂药物使用

B.放松训练

C.抗抑郁药物治疗

D.电休克治疗

8.精神科患者出院后，以下哪项措施最能降低复发风险？（）

A.减少药物剂量

B.增加门诊随访频率

C.鼓励患者自行康复

D.禁止患者参加社会活动

9.护理精神科患者时，以下哪项行为属于侵犯了患者的隐私权？（）

A.在公共区域讨论患者病情

B.未经患者同意查看其病历

C.告知患者家属其病情

D.保护性约束患者时未告知原因

10.精神科护理中，以下哪项指标最能反映患者的康复程度？（）

A.药物不良反应发生率

B.社会功能恢复情况

C.患者住院时长

D.患者情绪波动频率

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.精神科患者急性躁动时，护士可采取的干预措施包括（）。

A.调整环境光线和声音

B.使用约束工具

C.进行沟通安抚

D.立即给予抗精神病药物

E.鼓励患者进行肢体活动

2.护理抑郁症患者时，以下哪些行为可能加重患者病情？（）

A.过度批评患者

B.鼓励患者参加社交活动

C.忽视患者情绪需求

D.提供情感支持

E.引导患者进行体育锻炼

3.精神分裂症患者出现阴性症状时，以下哪些表现可能发生？（）

A.情感淡漠

B.社会退缩

C.言语减少

D.躯体运动增加

E.幻觉妄想加重

4.护理双相情感障碍患者时，以下哪些药物可能诱发躁狂发作？（）

A.丙戊酸钠

B.氯氮平

C.三环类抗抑郁药

D.碳酸锂

E.氟哌啶醇

5.精神科患者合并躯体疾病时，护士需重点关注的风险包括（）。

A.药物相互作用

B.躯体疾病恶化

C.药物依从性下降

D.精神症状加重

E.住院并发症

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.精神科患者出现自杀意念时，护士应立即将其隔离。（）

2.精神分裂症患者的阳性症状包括幻觉和妄想。（）

3.抑郁症患者自杀风险最高的时期是康复期。（）

4.精神科患者合并糖尿病时，血糖控制目标应放宽。（）

5.精神科护理中，患者的知情同意权仅限于药物治疗。（）

6.精神分裂症患者出现阴性症状时，无需进行特殊干预。（）

7.双相情感障碍患者躁狂发作时，应避免使用兴奋性药物。（）

8.精神科患者出院后，家属应全程负责康复指导。（）

9.精神科护理中，患者的隐私权不包括病历信息。（）

10.精神科患者的康复评估仅限于临床指标。（）

四、简答题（共5题，每题5分，共25分）

1.简述精神科患者自杀风险评估的常用工具及主要指标。

2.简述精神科患者约束的适应证、禁忌证及注意事项。

3.简述双相情感障碍患者躁狂与抑郁发作的鉴别要点。

4.简述精神科患者合并躯体疾病时的护理要点。

5.简述精神科患者出院后康复指导的主要内容。

五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）

1.患者男性，45岁，诊断为精神分裂症，近期出现急性躁动，表现为大喊大叫、砸东西、拒绝治疗。护士应如何应对？请详细说明处理步骤及注意事项。

2.患者女性，32岁，诊断为双相情感障碍，目前处于抑郁发作期，表现为情绪低落、兴趣减退、自责自罪，伴有自杀意念。护士应采取哪些措施？请结合护理原则进行分析。

答案与解析

一、单选题

1.B

解析：腕部约束带适用于躁动不安患者，可限制上肢活动，避免患者自伤或伤及他人，但需注意约束时间不宜过长，防止局部组织损伤。

2.C

解析：正念冥想可帮助患者调节情绪