海口市教育局2025年冬季赴高校面向2026年应届毕业生公开招聘教师备考题库（第一号）附答案详解.docxVIP

海口市教育局2025年冬季赴高校面向2026年应届毕业生公开招聘教师备考题库（第一号）

第一部分单选题(50题)

1、下列事项应使用“公告”行文的是（）

A.甲公司招聘员工

B.乙市市政广场工程施工招标

C.丙电力公司告知小区居民停电

D.丁市人民政府告知市民禁止燃放烟花爆竹

【答案】：B

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。甲公司招聘员工属于企业内部的人事招聘活动，范围局限于企业自身的招聘需求，不属于需要向广泛大众宣布的重要事项或法定事项，不适合用公告行文。乙市市政广场工程施工招标，主要是面向相关的施工企业等特定对象发布招标信息，目的是寻找合适的施工单位，并非向社会大众宣布具有广泛影响力的重要事项，一般用招标公告等专用文种，不属于通用的公告适用范畴。丙电力公司告知小区居民停电，是针对特定小区居民这一相对较小范围的群体进行的通知，内容是关于小区临时的电力供应情况，不具有重大性和广泛的社会影响力，通常用通知等文种。丁市人民政府告知市民禁止燃放烟花爆竹，这是政府为了维护公共安全、保护环境等公共利益而做出的规定，属于向社会大众宣布的重要事项，符合公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的适用范围，所以应使用公告行文。

2、十四年抗战始于1931年（）。

A.甲午战争

B.九一八

C.卢沟桥

D.一二八

【答案】：B

【解析】十四年抗战始于1931年九一八。1931年9月18日，日本蓄意制造并发动了九一八事变，日本军国主义开始了蓄谋已久的侵华战争，这是中国抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，标志着中国局部抗战的开始。甲午战争发生于1894-1895年，是日本侵略中国和朝鲜的战争，与十四年抗战起始时间无关。1937年7月7日卢沟桥事变爆发，标志着全国性抗战的开始。1932年1月28日一二八事变发生于上海，这是日本在九一八事变后为了转移国际视线并迫使南京国民政府屈服，蓄意制造的又一侵略事件，并非十四年抗战的起始。所以正确答案是1931年九一八。

3、我国行政职能的转变，重点是转变行政的（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会职能

【答案】：B

【解析】我国行政职能转变重点是转变经济职能。随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的发展，政府的经济管理职能需要进行相应调整和转变，以适应新的经济形势。在过去计划经济体制下，政府对经济的干预过多、过细。而在市场经济体制下，要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，就必须把政府的经济职能从直接微观管理向间接宏观调控转变，从管企业、管生产向为市场主体服务和创造良好发展环境转变。虽然政治职能、文化职能、社会职能等也都需要不断发展和完善，但在行政职能转变过程中，经济职能转变是重点和关键环节，所以答案选经济职能。

4、（）指的是中央银行针对某些特殊的信贷或特定经济领域实施控制。

A.选择性货币政策工具

B.常规性货币政策工具

C.补充性货币政策工具

D.特殊性货币政策工具

【答案】：A

【解析】该题考查对不同类型货币政策工具概念的理解。选择性货币政策工具是中央银行针对某些特殊的信贷或某些特殊经济领域方面进行控制的工具，其目的是影响商业银行的资金运用方向和不同信用方式的资金利率，进而影响特定领域的信贷规模和经济活动。常规性货币政策工具主要包括法定存款准备金率、再贴现政策和公开市场业务，这些工具是中央银行普遍运用且能对货币供应量和信贷规模进行一般性调节的手段。补充性货币政策工具是对常规性货币政策工具的补充，主要有信用直接控制工具和信用间接控制工具等。而并不存在“特殊性货币政策工具”这一规范的货币政策工具类别表述。所以正确答案是能针对某些特殊的信贷或特殊经济领域进行控制的选择性货币政策工具。

5、某县扶贫开发工作组结合本地实际情况，对工作内容进行实质性归纳，总结了多种常用的扶贫手段，用于对新任干部开展培训，此种情况形成的文件是（）。

A.情况调查报告

B.经验调查报告

C.推广型工作研究

D.建议型工作研究

【答案】：B

【解析】本题可通过分析每个文件类型的特点，结合题干描述，判断该情况形成的文件类型。情况调查报告主要是对某一地区或某一单位的实际情况进行客观、全面的反映和分析，其重点在于呈现现状，不强调经验总结。而题干中强调的是对扶贫常用手段进行总结，并非单纯呈现情况，所以不属于情况调查报告。经验调查报告是对某方面成功的实践经验进行调查研究后写成的报告，目的是总结经验、推广典型。题干中扶贫开发工作组结合本地情况，对工作内容进行实质性归纳，总结出多种扶贫常用手段用于对新任干部培训，这显然是在总结扶贫工作中的成功经验，符合经验调查报告的特点。推广型工作研究主要侧重于对已经取得成效的工作方法、模式等进行