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人教版初中七年级道德与法治上册期中考试及答案【完美版】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,初一(6)班举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是()
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小,中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动,更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦。
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
2、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起,一家人幸福又甜蜜。后来,小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活,全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是()
A.由主干家庭到核心家庭B.由主干家庭到单亲家庭
C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到联合家庭
3、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们()
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
4、一个集体,是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是()
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
②在集体中,个性意愿要得到完全的张扬
③个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突
④张扬个性会削弱集体的凝聚力
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
5、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春节,“春季”是人生最美好的年华,它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑.因此,我们应该()
①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现
②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展
③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为
④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明()
A.所有的科学家和艺术家都读过初中
B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
7、在谈到对青年人才的培养时,习近平总书记指出:“这好比小麦的灌浆期,这个时候阳光水分跟不上,就会耽误一季的庄稼”。青年时期只有“阳光水分”充足才能做新时代的有为青年,成长为担当民族复兴大任的时代新人。这里的“阳光水分”是指()
①理想信念②知难而退③高尚品格④丰富知识
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8、喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指()
A.情感?情绪 B.情绪?情感
C.情绪?情操 D.情操?情感
9、小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时改进,并据此制订下一步的行动目标。这表明他()
学会了用发展的眼光看自己
B.能够在与他人的接触和比较中认识自己
C.掌握了全面看问题的方法
D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己
10、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们()
A.要接纳自我,做更好的自己B.需呵护友谊,缔结真挚友情
C.学会调节情绪,做情绪的主人D.唯有挫折,才能成就生命的精彩
11、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有()
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们()
①以修身为本,行走在“至善”的路上②悦纳青春期生理和心理变化
③珍惜青春,金钱至上④做一个完美无缺的人
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
13、每个老师都有自己独特的个性,教学各
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