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2004年考试大纲要求：了解几种晶体类型（离子晶体、原子晶体、分子晶体、金属晶体）及其性质2004年考试大纲要求：了解胶体的概念及其重要性质和应用。2004年考试大纲要求：了解化学反应中的能量变化。吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念。2004年考试大纲要求：理解电解原理，了解铜的电解精炼、镀铜、氯碱工业等反应原理。2004年考试大纲要求：以硫酸为例，了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解原料与能源的合理使用、“三废处理”与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问题。2004年考试大纲要求：1.了解化学实验常用仪器和主要用途和使作方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）。4.综合运用化学知识对常见的物质（包括气体物质、无机离子）进行分离、提纯和鉴别。5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验（1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论。（2）根据实验试题要求，设计基本实验方案。（3）能绘制和识别典型的实验装置图。6.以上各部分知识与技能的综合应用。（一）制备实验方案的设计第一类：制备气体。总的思路是：反应原理→气体发生装置→除杂提纯→干燥→收集→检验→尾气处理第二类：制备物质为液体或固体。这类问题要考虑实验条件、实验中用到的物质的来源（经济因素）、产率。此部分对知识的要求：要对①单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及它们之间的转化关系②典型的化工产品的生产原理：硫酸工业、硝酸工业、合成氨工业、钢铁工业、镁铝的冶炼、氯碱工业、制漂白粉、硅酸盐工业、化肥工业、煤、石油的综合利用。③有机物官能团之间的转化关系及重要的合成原理及方法。对制备实验的评价（1）实验仪器便捷；（2）操作简单；（3）节约试剂；（4）现象明显；（5）安全防污等。性质实验设计方案的选择原则（1）常用方法（2）最简单原则（3）必须有明显的实验现象得出结论。性质实验方案设计

性质→试剂→装置→操作→现象→结论性质实验方案设计的原则：①思维的严密性②操作的正确性③现象的明显性④答题的规范性注意实验安全和尾气处理的方法：①安全意识贯彻始终②环保意识尤为重要③据物质的性质选择尾气处理方法物质检验实验方案的设计无机物的检验（1）离子的检验：生成沉淀、生成气体、显示特殊颜色（2）气体的检验：是根据气体的特性。一般从①气体的颜色和气味；②水溶液的酸碱性；③助燃、可燃及燃烧现象和产物；④遇空气的变化；其他特性等。有机物的检验常用的试剂：（1）高锰酸钾酸性溶液(2)溴水（3）银氨溶液（4）新制的Cu(OH)2碱性悬浊液（5）FeCl3溶液物质鉴别的特殊方法：（1）不用任何试剂鉴别多种物质（2）只用一种试剂鉴别多种物质（3）任选试剂鉴别多种物质实验设计试题的类型（1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论。（2）根据实验试题要求，设计实验方案。（3）能识别和绘制典型的实验仪器装置图。（4）各部分知识与技能综合的实验设计题.解答简单实验设计题的一般过程与思路（1）接受信息（2）实验设计原理（3）实验设计内容解答简单的实验设计题的能力（1）阅读、挖掘题给信息的能力；（2）选择药品仪器的判断力；（3）操作能力；（4）分析实验现象结论能力；（5）分析实验过程的能力；（6）选择、组合、修改设计的能力；（7）综合运用知识、类比迁移、收敛发散思维的能力；（8）准确、清楚的文字表达能力；（9）扎实的基本功和创新精神。实验设计的注意事项（1）药品和仪器是部分给出还是有剩余。（2）题目条件有无特殊要求。（3）实验过程中的隐蔽性操作。（4）药品规格。如：硫酸铜粉末、澄清石灰水、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、饱和碳酸氢钠溶液、氢氧化钠溶液等。此外还要注意某些仪器的规格。（5）会画简单的装置图（6）其它注意事项第四单元电解原理及其应用第一节电解原理第二节氯碱工业实验三电解饱和食盐水教材地位：电解原理在氯碱工业、冶金工业、电镀以及环保等很多方面都有重要的用途。电解原理及其应用是电化学知识的重要组成部分，是高考的重点之一。学习电解的有关知识，也是对电化学、氧化还原反应、离子反应、金属冶炼等知识结构的丰富和完善。选学以氯碱工业为基础的化工生产简介A电镀铜B铜的电解精炼B氯碱工业反应原理C电解原理能力层次考试内容第五单元硫酸工业第一节接触法制硫酸第二节关于硫酸工业