安徽省芜湖市第一中学2025-2026学年高一上学期10月教学质量诊断测试数学试卷.docxVIP

安徽省芜湖市第一中学2025-2026学年高一上学期10月教学质量诊断测试数学试卷.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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安徽省芜湖市第一中学2025-2026学年高一上学期10月教学质量诊断测试数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知集合,,则Venn图中阴影部分表示的集合是(???)

??

A. B. C. D.

2.命题“”的否定是(???)

A. B. C. D.

3.已知集合,,下列对应关系是从集合M到集合N的函数是(???)

A. B. C. D.

4.已知,下列不等式中正确的是(???)

A. B. C. D.

5.已知集合,,则下列说法正确的是(???)

A. B. C. D.

6.已知,则的最大值为(???)

A. B.15 C. D.13

7.已知集合有8个子集,则实数的取值范围为(???)

A. B. C. D.

8.设表示,,,中最大的数,例如.已知,均为正数,则的最小值为(???)

A.1 B.2 C. D.

二、多选题

9.下列命题为真命题的是(???)

A.“”是“”的充分不必要条件 B.“”是“”的充要条件

C.“”是“”的充分不必要条件 D.“”是“”的必要不充分条件

10.若且,则下列说法正确的是(???)

A.xy的最大值为8 B.xy的最小值为8

C.的最小值为 D.的最小值为

11.若关于x的不等式的解集为,则的值可以是(???)

A. B.2 C.3 D.4

三、填空题

12.函数的定义域为.

13.若,不等式恒成立,则实数a的取值范围为.

14.已知,,若,则实数a的取值范围为.

四、解答题

15.已知集合,.

(1)若,求;

(2)若,求实数的取值范围.

16.已知命题p:,命题q:.

(1)若命题为假命题,求实数a的取值范围;

(2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围.

17.已知,,关于x的不等式的解集为.

(1)求a,b的值;

(2)若不等式对一切恒成立,求实数k的取值范围.

18.某公司为了提高生产效率,决定投入160万元买一套生产设备,预计使用该设备后,前年的支出成本为万元,每年的销售收入98万元.使用若干年后对该设备处理的方案有两种:

方案一:当总盈利额达到最大值时,该设备以20万元的价格处理;

方案二:当年平均盈利额(注:年平均盈利额)达到最大值时,该设备以30万元的价格处理.

(1)设前年的总盈利额为(不含设备处理收益),写出方案一中与的函数关系式

(2)哪种方案较为合理?并说明理由.

19.已知,关于x的不等式

(1)若,求不等式的解集;

(2)若,关于x的不等式在时恒成立,求的最小值.

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《安徽省芜湖市第一中学2025-2026学年高一上学期10月教学质量诊断测试数学试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

B

D

A

A

B

B

ACD

BD

题号

11

答案

ABC

1.C

【分析】化简集合,根据Venn图中阴影部分表示计算即可.

【详解】集合,

因为,

而Venn图中阴影部分表示,

所以Venn图中阴影部分表示的集合是.

故选:C

2.B

【分析】根据存在量词命题的否定可得否定命题.

【详解】命题“”的否定是“”.

故答案为:B.

3.B

【分析】根据函数的定义逐一判断即可.

【详解】对于A,若,则当时,,故A错误;

对于B,若,则当时,,当时,,故B正确;

对于C,若,则当时,无意义,故C错误;

对于D,若,则当时,,故D错误;

故选:B.

4.D

【分析】利用不等式的性质即可求解.

【详解】对于A,由于,取,,则,故A不正确;

对于B,,由于,所以,则,即,故B不正确;

对于C,由于,取时,则,故C错误;

对于D,由于,则,所以,故D正确;

故选:D

5.A

【分析】将和通分,比较其分子之间的关系,再结合并交运算的定义逐一判断.

【详解】,,

因,则,故A正确,BC错误,

因,故D错误.

故选:A

6.A

【分析】由题意设,从而求出,从而可得

【详解】由题意设,

则,解得,

因为,,

所以,则的最大值为,故A正确.

故选:A.

7.B

【分析】判断集合的元素个数,结合不等式的解分析求解即可.

【详解】集合有8个子集,所以集合有三个元素,

由于,当时,,

所以当时,不等式,等价于,解得:,

要使有三个元素,则,

故选:B

8.

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