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◆解说
本文是体散文,通过师徒或借题发挥,阐述了学习应该有谦虚好
学的态度,贫贱不移、求学为乐的精神,温故知新、学思结合的学习方法,
诚实守信、厚道仁义、坚守节操的思想品德。
◆疑难探究
师:课文所选的十二章,包括三个方面的内容,各是怎样体现的?
生:第一章“学而时习之”讲学习方法和个人修养。,体现学习
的价值。第二章“三省吾身”讲学习方法,强调随时都该反省自己。第三章
“吾十有五而志于学”讲个人修养,要循序渐进,进德修业。第四章“温故
知新”讲学习方法,强调学要思考,要“知新”。第五章“学而不思
则罔”讲学习态度,阐明“学”与思的辩证关系。
第六章“贤哉,回也”讲个人修养,修身要经受困苦、贫穷的考验。第七
章“知之者不如好之者”讲学习方法,讲对学习的重要性。第八章“饭
疏食,饮水”讲个人修养,讲富贵与仁义之间如何。第九章“三人行”
讲学习方法和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要
有端正的学习态度。第十章“逝者如斯夫”讲对于时间流逝的感慨。第十一
章“三军可夺帅也”讲个人修养,强调坚守志向。第十二章“博学而笃志”
讲个人修养,强调提升个人修养的方法。
◆传统文化
古代关于的
初生叫婴儿,不满周岁称襁褓。
2至3岁称孩提。
7岁称髫年,男孩7岁称龆年。
10岁以下称黄口。
13岁称豆蔻年华。
15岁称及笄之年。
男子20岁称弱冠。
30岁称而立之年。
40岁称不惑之年。
50岁称知命之年。
60岁称花甲或耳顺之年。
70岁称古稀之年。
80岁称杖朝之年。
80至90岁称耄耋之年。
100岁称之为期颐。
1.积累——给下列加点字注音。
论语(lún)不亦说乎(yuè)不愠(yùn)
...
三省(xǐng)传不习乎(chuán)逾矩(yú)
...
曲肱(gōng)一箪食(dān)殆(dài)
...
2.积累——解释下列加点。
(1)学而时习之,不亦说乎(同“悦”,愉快)
.
(2)为人谋而不忠乎(介词,替,给)
.
(3)吾十有五而志于学(同“又”,用在整数和零数之间)
.
(4)温故而知新(学过的知识)
.
(5)学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)
.
(6)思而不学则殆(疑惑)
.
(7)不如乐之者()
.
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