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  • 2026-01-12 发布于中国
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2026年江苏通信置业管理有限公司招聘备考题库完整答案详解.docx

2026年江苏通信置业管理有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位公开招聘工作人员时,与工作人员订立的是()合同。

A.聘用

B.劳动

C.雇佣

D.派遣

【答案】:A

【解析】事业单位公开招考工作人员,订立的是聘用合同。聘用合同是事业单位与职工按照国家有关法律、政策,在平等自愿、协商一致的基础上,订立的关于履行有关工作职责的权利义务关系的协议。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,适用的主体通常是企业等用人单位。雇佣合同是指双方当事人约定一方于一定或不定期限内为他方提供劳务,他方给付报酬的合同,一般是在平等民事主体之间产生。派遣合同一般是劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的,将劳动者派向其他用工单位,再由其用工单位向派遣机构支付一笔服务费用的一种用工形式。所以该题应选聘用合同。

2、《儒林外史》是清朝小说家吴敬梓创作的()长篇小说,它标志着讽刺小说的出现。

A.章回体

B.自传体

C.书信体

D.日记体

【答案】:A

【解析】《儒林外史》是清朝小说家吴敬梓创作的长篇小说,且标志着讽刺小说的出现。章回体是中国古代长篇小说的一种传统形式,特点是将全书分为若干章节,称为“回”,每回前用两句对偶的文字标目,概括本回的故事内容。《儒林外史》采用了章回体的形式,通过一个个相对独立又相互关联的故事,展现了封建社会的儒林百态。自传体是以作者本人的经历为素材创作的小说,通常带有较强的个人情感和主观色彩。《儒林外史》并非以作者个人经历为主要内容,不属于自传体小说。书信体是以书信形式为基本表达途径和结构格局的小说,通过一系列书信构成作品的整体。《儒林外史》不是以书信形式展开故事,不属于书信体小说。日记体是以日记形式写成的小说,用日记的方式来叙述故事、刻画人物形象。《儒林外史》不是以日记形式呈现,不属于日记体小说。所以该题的正确答案应是章回体。

3、下列关于我国气候资源的优势的叙述,错误的是()。

A.大陆性强

B.雨热同期

C.夏热

D.气候复杂多样

【答案】:A

【解析】大陆性是指夏季炎热,冬季寒冷,降水集中在夏季,但全年降水量不多,这并不利于农业发展,故不是我国气候资源的优势。季风气候雨热同期,使世界上大多数农作物和动植物都能找到适合生长的地区,成为世界上动植物基因的宝库。我国南北气候温差大,东西南北跨度大的地理条件,是一个巨大的气候经济优势,相互有很强的互补性,只要我们发挥好、运用好,也是经济发展一大原动力。我国地域幅员辽阔、地形复杂,形成了多种多样的气候类型,有着得天独厚的自然地理气候资源经济。

4、甲常外出从事农作,担心家中失窃,便买了一条大狗用于看家,并把它用铁链拴在大门处。某天,10岁的乙放学回家路过甲家,故意用石子砸向大狗,大狗奋力挣脱铁链,扑向乙并将其咬伤,乙因此住院花费了2000元。关于上述案例,下列说法错误的是()。

A.甲应承担侵权责任

B.若甲能证明乙存在重大过失,可以减轻责任

C.2000元损失应该由乙的监护人全额自行承担

D.因双方均有一定过错,责任应该合理分配承担

【答案】:C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于饲养动物损害责任的相关规定来分析各表述。甲饲养大狗看家,并将其用铁链拴在大门上,但大狗挣脱铁链扑向乙并将其咬伤,这属于饲养动物致人损害的情形。《中华人民共和国民法典》规定,饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。甲作为大狗的饲养人,没有尽到足够的安全管理义务,导致大狗挣脱铁链伤人,所以应当承担侵权责任。因此,“甲应承担侵权责任”这一表述是正确的。若甲能证明乙存在重大过失,根据上述法律规定,是可以减轻甲的责任的。所以“若甲能证明乙存在重大过失,可以减轻责任”的表述也是正确的。在本案例中,乙作为10岁的限制民事行为能力人,故意用石子砸向大狗,对损害的发生存在一定过错。而甲作为动物饲养人,没有管理好大狗,也存在过错。双方均有一定过错,责任应该合理分配承担,而不是由乙的监护人全额自行承担。所以“2000元损失应该由乙的监护人全额自行承担”表述错误,“因双方均有一定过错,责任应该合理分配承担”表述正确。综上,说法错误的是“2000元损失应该由乙的监护人全额自行承担”。

5、某公司有96名作业人员,若基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅度为3,那么该公司的中层管理人员的管理幅度应该是()。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:C

【解析】本题可根据管理幅度与管理层次的关系,结合已知的作业人员数量、基层管理幅度和高层管理人员管理幅度,计算出中层管理人员的管理幅度。###步骤一:分析管理层次的人员

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