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2026年赛罕区第三幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文处理中，承办部门遇到不属于本部门职权范围或者不宜由本部门办理的文件，应当（）。

A.退回呈报的文秘部门并说明理由

B.退回交办的文秘部门并说明理由

C.置之不理

D.向上级报告

【答案】：B

【解析】在公文处理里，当承办部门遇到不属于本部门职权范围或者不宜由本部门办理的文件时，正确做法是将文件退回交办的文秘部门并说明理由。因为交办的文秘部门负责文件的分配和流转，退回给他们，能让其重新安排合适的部门处理文件。如果退回呈报的文秘部门，呈报部门一般是提交文件的部门，无法解决文件处理部门不匹配的问题；置之不理不符合公文处理的规范和要求，会导致文件处理停滞；向上级报告没有抓住关键，没有先退回原交办部门重新安排处理，不能有效解决文件处理主体的问题。所以正确做法是退回交办的文秘部门并说明理由。

2、当前，我国实施的降准降息货币政策属于（）货币政策。

A.紧缩性

B.扩张性

C.均衡性

D.适度从紧

【答案】：B

【解析】降准是指降低存款准备金率，使得金融机构可用于贷款的资金增加，市场货币供应量相应增多；降息是指降低利息率，会使企业和个人的借贷成本降低，刺激投资和消费，促进经济增长。扩张性货币政策是通过增加货币供给来带动总需求增长的政策。降准和降息会增加市场上的货币流通量，刺激经济发展，符合扩张性货币政策的特征。紧缩性货币政策是通过削减货币供给的增长来降低总需求水平，与降准降息操作效果相反。均衡性货币政策是指在社会总需求与总供给基本平衡前提下，货币供应量的增长与社会经济增长相适应的货币政策，降准降息并非主要体现均衡性。适度从紧的货币政策是指货币供应量的增长略低于经济增长，这也和降准降息带来的货币供给增加情况不符。所以，我国采取的降准降息货币政策属于扩张性货币政策。

3、行政机关运用宣传、动员、感化、鼓舞等沟通手段，促使人们理解政策内容及意义、认同政策理念，这种行政执行的手段是：

A.法律手段

B.教育手段

C.行政手段

D.经济手段

【答案】：B

【解析】行政执行有多种手段，不同手段有其特点和作用方式。通过宣传、动员、感化、鼓舞等沟通方式，让人们理解政策内容、意义并认同政策理念，这是在对人们进行教育引导，以促使其接受政策。法律手段主要是依靠法律法规来规范和约束人们的行为；行政手段侧重于依靠行政组织的权威，采用命令、指示、规定等行政方式来执行政策；经济手段是运用经济杠杆，如税收、价格、信贷等，来调节经济活动和引导人们的行为。因此，这种通过沟通来让人们理解和认同政策的方式属于教育手段。

4、人们常说“是药三分毒”，然而我们生病时依然会选择吃药，原因在于我们更看重那七分的药效。这句话蕴含的哲理是（）。

A.事物的整体对部分具有统领性作用

B.认识事物要注重把握矛盾主要方面

C.事物变化发展是量变和质变的统一

D.主次矛盾根据一定条件能相互转化

【答案】：B

【解析】该题核心在于分析“是药三分毒，但看重七分药效”这一表述所蕴含的哲理。药具有“毒”和“药效”两方面特性，这两方面构成了一对矛盾。在这对矛盾中，“七分药效”处于主导地位，它决定了我们在生病时选择吃药，因为它对病情的治疗和身体的康复起着关键作用。这体现了在认识事物时，要着重把握矛盾的主要方面，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所规定的，我们应根据矛盾主要方面来判断事物的性质并做出决策。而整体对部分的统领性作用，强调的是整体在与部分的关系中处于主导地位，对部分的发展和功能发挥有着引导和支配作用，题干中并未体现整体与部分的关系。量变和质变的统一指的是事物的发展是一个从量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变的过程，这里没有涉及到药的使用过程中量的积累以及由此引发的质的变化。主次矛盾相互转化是在复杂事物包含的多种矛盾中，主要矛盾和次要矛盾在一定条件下地位会发生转变，而题干仅围绕药的“毒性”和“药效”这一对矛盾展开，并非是多个矛盾之间的主次转化。所以这句话蕴含的哲理是认识事物要注重把握矛盾主要方面。

5、第二次工业革命起始于19世纪70年代，其主要特征是（）的发明和使用。

A.电

B.汽油机

C.原子弹

D.火箭

【答案】：A

【解析】第二次工业革命始于19世纪70年代，这次工业革命以电力的发明和使用为主要特征。电的广泛应用不仅极大地推动了生产力的发展，还引发了一系列产业变革，如电力工业、电器制造业等新兴产业兴起，使人类社会进入“电气时代”。汽油机的发明虽然也是第二次工业革命的重要成果之一，它为内燃机的发展和应用奠定了基础，推动了交通运输等领域的变革，但它并非第二次工业革命的主要特征。原子弹是在20世纪中期的第三次科技革命相关研究中出现的，是核能利用的一种极端形式，与第二次工业革命时