初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究课题报告.docx

初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究开题报告

二、初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究中期报告

三、初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究结题报告

四、初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究论文

初中地理人地协调观培养策略与环境教育实践课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当全球气候变暖的议题频繁出现在新闻头条，当身边的小河不再清澈，当城市上空的雾霾成为常态，地理课堂上的“人地关系”已不再是课本上的抽象概念，而是每个学生未来必须面对的现