2026年寿县职业中专学校机电专业职教高考教师招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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2026年寿县职业中专学校机电专业职教高考教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、陈某不服单位对其作出的处分决定,于深夜潜入单位,在办公室内泼洒汽油并放火自焚,引发大火,导致单位遭受巨大经济损失。陈某被及时抢救,保住了生命,未造成其他人员伤亡。若要追究陈某的责任,应由()提起诉讼。

A.当地公安机关

B.当地法院

C.当地检察院

D.陈某家属

【答案】:C

【解析】陈某深夜潜入单位,在办公室内淋洒汽油并放火自焚,引发大火造成单位巨大经济损失,此行为涉嫌放火罪,属于刑事犯罪。刑事诉讼中,对于刑事犯罪案件的起诉,遵循特定的法律规定和程序。公安机关主要负责刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审等工作,并非起诉主体。法院是国家的审判机关,其职责是对各类案件进行审理和裁判,不承担起诉职能。陈某家属不具备代表国家对犯罪行为进行起诉的权力和资格。而人民检察院是国家的法律监督机关,在刑事诉讼中,对于公诉案件,由人民检察院代表国家向人民法院提起公诉。所以,为追究陈某的责任,应由当地检察院起诉。

2、民国初年,政府动荡,中央政府失去对地方的有效控制。下列关于造成这种局面的原因的说法,错误的是()。

A.武昌起义后各省宣布反清独立

B.民国初年中央政权内部斗争激烈

C.帝国主义列强加紧对中国的掠夺

D.民主共和观念冲击君主专制思想

【答案】:D

【解析】民国初年政府动荡、中央政府失去对地方有效控制,是多种因素共同作用的结果。首先,武昌起义后各省宣布反清独立,地方权力在短时间内发生巨大变化,许多省份自行其是,使得中央政府难以有效掌控地方局势,这对中央政府对地方的控制产生了严重的负面影响。其次,民国初年中央政权内部斗争激烈,各方政治势力争权夺利,分散了政府的精力和资源,无法形成统一有效的决策和行动来管理地方,导致地方管理出现真空和混乱,极大削弱了中央对地方的控制。再者,帝国主义列强加紧对中国的掠夺,他们通过各种不平等条约、经济侵略等手段,在中国划分势力范围,扶持地方军阀,破坏了中国的统一和稳定,使地方与中央的关系更加复杂和难以协调,进一步加剧了中央对地方控制的减弱。而民主共和观念冲击君主专制思想,这是历史的进步潮流,它主要在思想文化层面推动中国社会的变革,促使人们追求民主、自由和平等。这种观念的传播并没有直接导致中央政府失去对地方的有效控制,相反,它有利于推动政治体制的现代化和民主化进程,增强民众的国家意识和民族认同感,在一定程度上有助于国家的统一和稳定。所以民主共和观念冲击君主专制思想并非造成民国初年中央政府失去对地方有效控制的原因。

3、两种不同商品能够按照一定比例进行交换,其根本原因在于()。

A.使用价值的不同

B.对人们有共同的效用

C.在生产中都消耗了无差别的一般人类劳动

D.都是具体劳动的产物

【答案】:C

【解析】商品是用于交换的劳动产品,不同商品能够按一定比例进行交换,关键在于它们具有等量的价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,也就是在生产这些商品时都消耗了无差别的一般人类劳动,这是不同商品可以进行交换的根本原因。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,不同商品的使用价值不同,这只是商品相互交换的前提,但不是按一定比例交换的根本原因。对人们有共同的效用,强调的是使用价值方面,同样不能作为商品按比例交换的根本依据。具体劳动创造商品的使用价值,而不同商品的具体劳动是不同的,仅因为都是具体劳动的产物并不能解释它们为何能按一定比例交换。所以两种不同的商品之所以可以按照一定比例交换,根本原因在于在生产中都消耗了无差别的一般人类劳动。

4、联合行文时,若发文机关标志使用联合发文机关名称,其发文字号使用()的发文字号。

A.联合发文机关

B.主办机关

C.共同上级机关

D.发文机关

【答案】:B

【解析】联合行文时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。当发文机关标志使用联合发文机关名称时,发文字号只能使用主办机关的发文字号。因为发文字号具有唯一性和特定性,一个公文只能有一个发文字号,联合行文时以主办机关的发文字号为准,这样便于对公文进行管理和查询等操作。而联合发文机关有多个,若使用联合发文机关的发文字号会造成混乱;共同上级机关与该公文的具体发文情况并无直接关联;发文机关表述不准确,没有明确是联合发文机关中的哪一个。所以答案应该是使用主办机关的发文字号。

5、在市场主体中,()指的是从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。

A.投资者

B.经营者

C.劳动者

D.消费者

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同市场主体概念的理解。从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人,其核心特征是开展经营活动,这类主体被定义为经营者。投资者

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