人教版八年级语文上册期末测试卷(精选).docVIP

人教版八年级语文上册期末测试卷(精选).doc

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人教版八年级语文上册期末测试卷(精选)

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.悄然(qiāo)荒谬(miù)溃退(kuì)?锐不可当(dāng)

B.要塞(sài)瞥见(piē)仲裁(cái)歼灭(qiān)

C.翘首(qiáo)荇(xìng)寒噤(jìn)??寒颤(zhàn)

D.屏息(bǐng)诘问(jié)教诲(huǐ)素湍绿潭(tuān)

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.在教育系统新春茶话会上,市局领导与教师代表们谈笑风生,其乐融融。

B.城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进,操之过急只会适得其反。

C.市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。

D.辩论赛上,李明引经据典,夸夸其谈,最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。

4、下列句子没有语病的一项是()

A.散文通常写自然风物、社会风云的一角,写名士凡人的片段事迹,抒写一缕情思,传达某种趣味。

B.政府不断继续加大公共服务事业,如关注教育均衡、食品安全等问题,这些都与老百姓的生活密切相关。

C.我们常说的知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,从而对每一件事的态度。

D.在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上,中国男队折戟沉沙,其原因是队伍青黄不接的缘故。

5、对下列诗句运用的修辞手法判断正确的一项是()

①有的人/他活着别人就不能活;/有的人/他活着是为了多数人更好地活。

②秦时明月汉时关,万里长征人未还。

③杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

④千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。

A.①对比②互文③拟人④夸张

B.①对比②对偶③拟人④拟人

C.①对偶②对偶③拟人④夸张

D.①对偶②互文③拟人④拟人

6、下列排序,顺序正确的是()

①我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地面还高,就是有许多泥沙沉积下来的结果。

②越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。

③黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。

④它们被风吹向高空,被水带入大海。

⑤在山麓、沟壑、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。

⑥蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。

A.②④⑤①③⑥ B.②①⑥③④⑤

C.②④⑥③⑤① D.②①⑥③⑤④

7、古诗文默写。

(1)_____________,君子好逑。_____________,左右流之。《诗经·关雎》

(2)求之不得_____________。悠哉悠哉_____________。《诗经·关雎》

(3)柳宗元在《小石潭记》中以“__________,__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。

(4)佁然不动,__________,__________,似与游者相乐。《小石潭记》

(5)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“__________,__________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。

二、文言文阅读。(15分)

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)潭中鱼可百许头(______)(2)以其境过清(______)(3)不可久居(______)

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。

B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静

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