2026年金沙幼儿园1月公开招聘公办幼儿园短期教师备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

2026年金沙幼儿园1月公开招聘公办幼儿园短期教师备考题库及一套参考答案详解.docx

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2026年金沙幼儿园1月公开招聘公办幼儿园短期教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理的目的是()。

A.提高劳动效率

B.提高经济效益

C.有效实现目标

D.协调人际关系

【答案】:C

【解析】管理是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以达到既定组织目标的过程。其核心就是围绕着如何让组织的各项活动能够朝着预定目标前进并最终有效实现这些目标。提高劳动效率、提高经济效益、协调人际关系等内容都是管理过程中可能涉及到的方面或者产生的结果,它们是为了实现组织目标而采用的手段或带来的成效,但并非管理的目的。所以管理的目的是有效实现目标。

2、加急公文的送达与办理时限一般不超过()。

A.12小时

B.24小时

C.2个工作日

D.3天

【答案】:D

【解析】公文根据紧急程度,可分为特急公文和加急公文。其中,加急公文的送达与办理时限一般不超过24小时。所以,该题答案是24小时。

3、按照(),能够将管理者划分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。

A.作用

B.管理层次

C.学历

D.能力

【答案】:B

【解析】管理者的分类方式有多种,依据管理层次,可以将管理者分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。高层管理者负责制定组织的总体战略和长远目标;中层管理者主要贯彻执行高层管理者所制定的重大决策,监督和协调基层管理者的工作;基层管理者则是直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下达的各项计划和指令。而作用通常是描述管理者在组织中所发挥的功能,并非用于这样的分类;学历是管理者的个人学习经历方面的属性,不能作为划分管理者层次的依据;能力虽然是管理者重要的特质,但以能力划分管理者不具有这样典型的层次分类特征。所以应按管理层次将管理者分为高层、中层和基层管理者。

4、湖南在夏、商和西周时期属于《禹贡》九州中荆州的南境,春秋战国时属()。

A.燕国

B.楚国

C.赵国

D.鲁国

【答案】:B

【解析】本题可根据历史时期不同诸侯国的地域分布等知识来判断湖南在春秋战国时期所属的诸侯国。在春秋战国时期,燕国主要位于今北京、天津、河北北部、辽宁西部一带,其势力范围并未涵盖湖南,所以当时湖南不属于燕国。楚国是春秋战国时期南方的大国,其疆域在鼎盛时期覆盖了包括湖南在内的广大地区。湖南在春秋战国时期处于楚国的势力范围之内,属于楚国。赵国主要在今山西北部和中部、河北西部和南部一带,与湖南所在的地理位置相差较远,湖南并非赵国属地。鲁国在今山东西南部,其疆域范围主要集中在山东地区,湖南不在鲁国的统治范围。综上,湖南在春秋战国时属楚国。

5、与其他培训相比,下列关于事业单位培训的说法,不正确的是()。

A.属于一种继续教育

B.培训形式固定、单一

C.具有针对性和实效性

D.是为了提高工作人员的管理水平和专业技能

【答案】:B

【解析】事业单位培训属于继续教育,它是为了提高工作人员的管理水平和专业技能,会针对不同情况和需求开展,具有针对性和实效性。而事业单位培训的形式是多样的,并非固定、单一,所以说法不正确的是培训形式固定、单一。

6、一提到书法中的草书,人们便会想到“颠张醉素”,下列属于“醉素”的作品是()。

A.《自叙帖》

B.《中秋帖》

C.《自言帖》

D.《寒食帖》

【答案】:A

【解析】该题考查书法作品与作者的对应知识。“颠张醉素”指的是唐代书法家张旭和怀素,“醉素”即怀素。《自叙帖》是怀素的草书作品,其笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变,符合“醉素”怀素的作品特征。《中秋帖》传为东晋王献之的草书作品,并非“醉素”怀素的作品。《自言帖》通常不是被熟知的怀素作品,怀素广为人知的是《自叙帖》。《寒食帖》是北宋苏轼的行书作品,也不是“醉素”怀素的作品。综上,答案是《自叙帖》。

7、人对一定问题的判断越自由,该判断内容所具有的必然性就越大,这句话指的是()。

A.必然性越大的判断就是自由的判断

B.没有超时间,超历史的绝对自由

C.自由是必然的依据

D.自由是必然的限度

【答案】:A

【解析】该句话意在表达自由和必然之间的关系。人对问题的判断自由程度越高,意味着对客观规律理解和掌握得越深入,该判断内容的必然性也就越大。自由并非不受限制的随心所欲,不存在超时间、超历史的绝对自由,自由是在对必然的认识和掌握基础上所进行的活动。人只有认识并遵循客观规律,才能在行动上获得自由。当人对必然有更深刻的认识和把握时,其判断就会更自由,而这种自由的判断背后体现的是对必然规律的遵循,所以这句话强调了没有超越时间和历史的绝对自由。必然是自由的依据,自由是对必然的认识和对客观世界的改造,而不是必然的依据和限度。同时,不能简单认为必然性越大的判断就是自由的判断,自由的判断不仅要基于必然

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