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七年级道德与法治上册期中测试卷及答案一
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是()
A.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助
B.自己也要学会当自己的“心理医生”
C.听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪
D.坚持己见,与父母针锋相对
2、下列角色和责任相匹配的有()
①作为行人要遵守交通规则
②作为朋友要讲“哥们儿”义气
③作为游客要保护好名胜古迹
④作为学生应认真完成各科作业
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()
A.彼此尊重,追求个性B.相互取悦,彼此接纳
C.欣赏他人,悦纳自己D.幽默风趣,乐观向上
4、“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该()
①端正自己的态度,理解父母的苦心
②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪
③创造机会,多与父母交流、沟通
④不随意发脾气,不做让父母伤心的事情
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
5、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是()
①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求
②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意
④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()
A.并不等同于一味追求独特B.就是要敢于和别人争辩
C.就要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现
7、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见()
A.理想的实现需要坚持不懈地努力
B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起
D.少年的梦想都是天真无邪的
8、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④在集体中,我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④
9、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该()
①积极宣传法律②知法懂法③信法守法
④敢于用法律维护自身合法权益
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
10、青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列看法中正确的是()
①要学会当自己的“心理医生”
②要独立承受,求助他人是懦弱的表现
③要借助合理、合法手段调控心理矛盾
④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到()
①尊重他人的权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益
③法律要求做的必须去做
④以合法方式行使权利
A.①②③B.①②④C.①③④
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