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2025安徽教师资格证考试题型及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.社会性

B.阶级性

C.育人性

D.生产性

2.我国最早的学校教育形态出现在（）

A.西周

B.春秋战国

C.夏朝

D.殷商

3.“学不躐等”体现的教学原则是（）

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

4.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

5.学校教育中最基本的课程资源是（）

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学参考资料

6.课程标准的核心是（）

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施建议

D.课程评价

7.教学过程的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

8.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

9.品德形成的基础是（）

A.道德认知

B.道德情感

C.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.参考资料

答案：1.C2.C3.C4.D5.C6.A7.B8.B9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

2.下列属于古代教育特点的有（）

A.道统性

B.专制性

C.刻板性

D.象征性

3.下列属于义务教育特点的是（）

A.强制性

B.免费性

C.B.培养学生良好的道德品质

C.促进学生智力与能力的和谐发展

D.提高学生的身体心理素质

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教学时间、设备、条件

5.下列属于教学工作基本环节的有（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

6.下列属于德育过程基本规律的有（）

A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

8.下列属于教师职业道德范畴的有（）

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

9.教师专业发展的途径有（）

A.师范教育

B.新教师的入职辅导

C.在职培训

D.自我教育

10.学校教育制度的类型有（）

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.多轨学制

答案：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（）

3.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

4.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

6.讲授法是注入式的教学方法。（）

7.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

8.班级管理的核心是学生的发展。（）

9.教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。（）

10.终身教育主要是指成人教育。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述影响个体身心发展的因素。

答案：遗传、环境、学校教育、个体主观能动性。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相结合规律；掌握知识与发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律。

3.简述德育的基本原则。

答案：导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则等。

4.简述班级管理的功能。

答案：有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻