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基于实验探究的初中化学教学与科学探究能力培养策略论文

摘要：本文以实验探究为载体，探讨如何在初中化学教学中培养学生的科学探究能力。通过分析实验探究在化学教学中的重要性，以及当前初中化学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期提高学生的科学探究能力，为我国化学教育改革提供借鉴。

关键词：实验探究；初中化学教学；科学探究能力；培养策略

一、引言

化学作为自然科学的重要分支，其探究性和实践性特点使得实验探究成为化学教学的核心环节。在初中阶段，化学教学肩负着培养学生科学素养和探究能力的重要任务。以下将从两个方面展开论述。

（一）实验探究在初中化学教学中的重要性

1.实验探究有助于激发学生的学习兴趣