2025年公务员考试行政能力测试冲刺试卷：申论写作高分技巧全解.docxVIP

2025年公务员考试行政能力测试冲刺试卷：申论写作高分技巧全解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读以下材料，根据要求作答。

材料一：

近年来，我国数字经济发展势头强劲，数字经济规模持续扩大，已成为推动经济高质量发展的重要引擎。各地积极布局数字产业，推动数字技术与实体经济深度融合，在制造业转型升级、服务业提质增效、农业现代化等方面展现出巨大潜力。然而，数字经济发展的区域不平衡、城乡差距问题依然存在，东部沿海地区数字经济发展较为成熟，而中西部地区发展相对滞后；城市地区数字化转型步伐较快，但农村地区数字基础设施建设薄弱，数字素养有待提升，数字红利尚未充分释放。

材料二：

某市为缩小数字鸿沟，助力乡村振兴，近年来实施了一系列“数字乡村”建设工程。通过加大农村地区5G网络、光纤网络等基础设施建设投入，提升农村数字接入能力；开展数字技能培训，提升农民运用智能设备、应用数字服务的意识和能力；推动农产品电商发展，帮助农民拓宽销售渠道，增加收入；利用大数据、云计算等技术，发展智慧农业，提高农业生产效率和农产品质量。这些举措取得了一定成效，但仍面临一些挑战，如部分农民“数字焦虑”情绪突出，学习使用数字技术的意愿不强；农村数字人才匮乏，难以满足乡村振兴对数字技术的需求；数字技术应用场景不够丰富，与农村生产生活的结合不够紧密。

材料三：

“老张头”是某村的一位果农，种植着传统的水果品种。起初，他对数字技术持怀疑态度，认为这些“新玩意儿”与自己的农业生产无关。直到看到村里年轻果农小王通过手机APP接收气象预警、利用电商平台将水果销往全国各地，收入显著提高后，老张头开始动摇了。在村委会的鼓励和指导下，他学习了如何使用智能手机查询市场信息、如何注册网店、如何进行线上销售。虽然过程充满挑战，但他逐渐尝到了甜头。如今，老张头的果园不仅销路好，收入也翻了一番，他还带动了村里其他几户果农一起“触网”。老张头感慨道：“以前觉得科技离我们很远，现在好了，手机成了‘好帮手’，我们的生活真的不一样了。”

根据上述材料，结合自身了解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：观点明确，论据充分，逻辑严谨，语言流畅，字数在1000-1200字之间。

第二题

阅读以下材料，根据要求作答。

某地在一项政策推行过程中，遇到了一些意想不到的困难和阻力。该政策的初衷是好的，旨在解决当地长期存在的一个突出问题。然而，在具体实施中，部分群众对该政策存在误解，认为会增加自身负担；一些企业对该政策调整了原有的经营模式，短期内效益受到影响；地方政府在执行过程中也存在一些偏差，未能充分考虑到不同群体的利益诉求，沟通协调工作不到位。这些问题导致政策实施效果不佳，甚至引发了一些社会矛盾。经过反思和调整，当地政府开始采取新的措施：加强政策解读和宣传，让群众充分了解政策的意义和好处；建立与企业、群众的沟通机制，及时回应关切，解决实际问题；优化政策执行细节，更加注重公平性和可操作性。通过这些努力，政策的实施阻力逐渐减小，效果开始显现。

请根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇评论文章。要求：观点鲜明，分析透彻，逻辑清晰，语言准确，字数在800-1000字之间。

试卷答案

第一题

自拟题目：弥合数字鸿沟，共享数字红利

数字经济的浪潮席卷全球，为经济社会发展注入了强大动力。我国数字经济发展迅速，已成为经济增长的新引擎。然而，区域不平衡、城乡差距等问题依然存在，数字鸿沟成为制约数字红利充分释放的障碍。弥合数字鸿沟，让广大农村地区和弱势群体共享数字经济发展成果，是实现共同富裕、推动高质量发展的必然要求。

当前，我国数字经济发展水平区域差异明显。东部沿海地区凭借雄厚的经济基础和完善的产业配套，数字经济发展较为成熟，形成了较强的集聚效应。而中西部地区由于起步较晚，基础设施建设相对滞后，数字产业发展水平不高，难以跟上东部地区的步伐。城乡之间也存在较大差距。城市地区数字基础设施完善，数字素养较高，数字化转型步伐较快。而农村地区数字基础设施建设薄弱，信息闭塞，农民数字素养有待提升，难以有效融入数字经济浪潮。

为缩小数字鸿沟，助力乡村振兴，各地政府积极探索，采取了一系列有效措施。某市实施的“数字乡村”建设工程，通过加大农村地区网络基础设施建设，提升农村数字接入能力，为数字乡村发展奠定了基础。同时，开展数字技能培训，提升农民运用智能设备、应用数字服务的意识和能力，帮助农民跨越“数字鸿沟”。推动农产品电商发展，利用互联网平台，帮助农民拓宽销售渠道，增加收入，让农民共享数字经济成果。利用大数据、云计算等技术，发展智慧农业，提高农业生产效率和农产品质量，推动农业现代化。

然而，数字乡村建设仍面临一些挑战。部分农民由于年龄、文化程度等原因，存在“数字焦虑”情绪，学习使用数字技术的