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  • 2026-01-12 发布于河南
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2026年紫金县招教考试备考题库必考题.docx

2026年紫金县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、学校教育的基础是()。

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

【答案】:D

2、根据概念的获得方式,概念可以分为()。

A.合言概念、选言概念和关系概念

B.具体概念和定义概念

C.初级概念和二级概念

D.科学概念和日常概念

【答案】:B

3、最担心的问题是:“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时,教师处于发展的()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注课程

【答案】:A

4、十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。

A.鲁本

B.凡代克

C.雅各布约单

D.哈尔斯

【答案】:A

5、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】:A

6、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后,有关推测正确的是()。

A.若a能抑制丙酮酸分解,则丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,则ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,则O2的消耗减少

【答案】:D

7、美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。

A.权益平衡思想

B.民主共和思想

C.民族平等思想

D.主权在民思想

【答案】:A

8、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立,主要是因为()。

A.以地域划分行政选区

B.使所有公民都参与国家政治

C.实行陶片放逐法

D.按财产多寡分享政治权力

【答案】:B

9、有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】:C

10、态度的核心成分是()。

A.认知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】:B

11、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是()。

A.世界观

B.自然科学

C.文字

D.生产资料

【答案】:D

12、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:B

13、衡量品德的重要标志是()。

A.道德情感

B.道德认知

C.道德行为

D.道德意志

【答案】:C

14、下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。

A.单细胞的真核生物

B.能将乙醇氧化成乙酸

C.没有核糖体等细胞器

D.只能进行无氧呼吸

【答案】:B

15、画线是阅读时常用的一种()。

A.精细加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】:B

16、马克思主义认为真正的人的全面发展在()时期能够实现。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

【答案】:D

17、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格马利翁效应

C.罗森塔尔效应

D.晕轮效应

【答案】:A

18、消费者购买决策也受到个人特性的影响,特别受其()的影响。

A.年龄

B.职业

C.经济状况

D.生活方式

E.个性及自我观念

【答案】:A

19、江西南昌市筷子巷发生火灾,12岁的初二女生夏娟发现着火后,并没有选择独自逃跑,而是勇敢冷静地逐户拍门叫醒邻居,使得至少有15名居民因此从火中逃生,对“最勇敢的小女孩”夏娟的这一行为,下列认识正确的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B

20、诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出,在解释农业产量的增长差别时,土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的,农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产,舒尔茨的观点给我们的启示是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:D

21、动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。

A.NAD+

B.乳酸

C.乙醇

D.CO2

【答案】:C

22、测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。

A.教学评价

B.测

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