第一章特殊教育儿童康复训练与成长发展的现状与意义第二章不同类型特殊儿童的康复需求差异第三章特殊儿童精准评估工具与方法第四章基于评估结果的个性化康复方案设计第五章家庭参与式康复训练的实践模式第六章研究结论与未来展望
01第一章特殊教育儿童康复训练与成长发展的现状与意义
第1页:引言——特殊教育儿童康复训练的紧迫性与重要性全球特殊儿童资源匮乏现状分析:全球范围内,特殊儿童数量庞大但资源严重不足。以中国为例,特殊儿童数量超过200万,但康复训练覆盖率不足30%。案例引入:小杰的康复故事具体案例:小杰,一名自闭症谱系障碍儿童,3岁时未出现语言沟通能力,经过1年系统康复训练后,已能进行简单
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