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初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究课题报告.docx

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    初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究课题报告

    目录

    一、初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究开题报告

    二、初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究中期报告

    三、初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究结题报告

    四、初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究论文

    初中数学教学中，培养学生应用能力的实践路径与评价体系构建教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在当前教育改革深化推进的背景下，数学学科的教学正从传统的知识传授向核心素养培育转型。《义务教育数学课程标准（2022年

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