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2025~2026学年山西省孝义市第六中学校七年级上学期第一次月考道德与法治试卷
一、单选题
1.“人的价值观的养成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好,”初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们应当()
A.编织人生梦想,目标越远大越成功
B.严格要求自己,务必做到十全十美
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.树立正确的世界观、人生观、价值观
2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。下列匹配正确的是()
A.新的学习任务——可提供培养兴趣的平台
B.社团活动——带领我们探索新的知识领域
C.社会实践——为我们打开认识社会的大门
D.新的课程——让我们涵养品格,提升自我
3.在七(1)班班会上,同学们针对“梦想”畅所欲言,下列是其中两位同学的梦想,你的认识是()
A.人生需早立志,常立志,立大志
B.初中阶段对我们每个人都具有一样的价值
C.生命是一场旅行,进入中学阶段才有了梦想
D.梦想是对未来美好生活的愿望,让生活更有色彩
4.有了初中生活规划,我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是()
①分清主次,合理规划和管理时间
②珍惜时间,将所有时间都用在学习上
③做好归纳总结,学思并进
④完全依靠自身努力,不听取他人的任何建议
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.漫画《跳绳》提醒我们,做好初中生活规划要注意()
A.考虑自己的兴趣爱好
B.符合国家发展的需要
C.把握自己的能力特长
D.制定切实可行的计划
6.当代著名历史学家邓拓曾说过:“我们的骄傲多半是基于我们的无知,越是没有本领的人就越加自命不凡。”这告诫我们()
A.自我评价比不上他人评价重要
B.人不可有傲骨,但不可无傲气
C.自我评价不利于个人健康成长
D.要全面客观地认识、评价自己
7.仔细阅读下图,我们可以获取的共同的信息是()
A.低效与高效的区别在于是否有合理规划
B.有了规划,就能够帮助我们更好地度过初中阶段
C.“学而不思则罔,思而不学则殆”。善于做到学思并进
D.结合兴趣、性格、能力等自身条件,设定的规划一定合理
8.下面的漫画启示我们()
A.要实现中华民族伟大复兴的中国梦
B.应树立明确的目标并为之努力奋斗
C.自我评价和他人评价总会不一致
D.要全面认识自己,不断追求个人荣誉
9.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()
①学习成就梦想,读书皆在校园②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯.自觉主动学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是()
A.要忽略短处,只看到自己的长处
B.要相信自己是最完美的
C.要及时主动改正自己的缺点
D.要冷静理智地对待他人的评价
11.“90后”杨寿锦是广东英德市东华镇东升村人,受家人熏陶从小与农机打交道。大学毕业后,杨寿锦放弃大城市工作的机会,返乡服务乡村,带领合作社为当地农民提供农业生产全程机械化服务,让青春的力量在田间地头绽放。杨寿锦值得我们学习的是()
①将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动
②学以致用,为实现民族复兴的中国梦贡献自己力量
③自愿放弃个人利益,在社会大课堂中读好“无字之书”
④能全面客观地认识自己,对自己的未来有清晰的规划
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
12.有谚语说:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是()
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中
C.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
13.某中学七年级项目式学习小组围绕“少年有梦”开展了实地调研,下面是采访实录,你认为其中能体现“少年的梦想,与中国梦密不可分”的是()
A.小张:我想在本学期读完三本名著
B.小李:我要向奥运健儿学习,将来为国争光
C.小王:我希望自己可以像鸟儿一样自由飞翔
D.小赵:我的梦想是在我成年后
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