人教部编版五年级语文下册第一次月考试卷(新版).docVIP

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人教部编版五年级语文下册第一次月考试卷（新版）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、根据拼音写出词语。

huǐmièfánzhílínglóngyāyìzàoshēng

shǔjiàyōuchóuqīhēiróngshùpǔsù

二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

1．这些恶（èwù）人真令人可恶（èwù）。

2．性格倔强（qiǎnɡjiànɡ）的刘伯承勉强（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

3．张磊同学参加了学校成语大王擂（lèiléi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂（lèiléi）鼓助威。

三、比一比，再组词

争（_______）板（_______）姿（_______）弹（_______）暑（_______）

峥（_______）版（_______）瓷（_______）掸（_______）署（_______）

四、把词语补充完整。

（____）夜（____）更（____）不（____）胜（____）手（____）脚

（____）饥（____）渴（____）耳（____）腮（____）式（____）样

五、结合语境选择合适的词语描写人物神情。

垂头丧气得意扬扬哭笑不得心惊胆战

（1）比赛结束了，我们班名列倒数第一，大家都（______）。

（2）我第一次走玻璃栈桥时，望着脚底深深的山谷，不由得感到（______）。

（3）比赛结束了，我们班名列第一，大家都（______）。

（4）对这个搞恶作剧的小男孩，大家感到（______）。

六、句子练习。

1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）

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2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）

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3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用加点的词语写句子）

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4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）

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七、根据课文内容填空。

1.《自相矛盾》选自《______________》，作者是______时期的______家________。这则寓言告诉了我们________________。

2.《跳水》的作者是______国作家____________，这篇课文记叙了在____________上发生的故事。在万分危急的时刻，船长____________，用枪命令儿子跳水，使孩子____________。船长表现出的______、______、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。

八、阅读课内文段，完成练习

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（）能拿得动的东西，（）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（）运不走的，就（）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

1．选择恰当的词语填在括号内。

任意实在凡是统统

2．文中划横线的句子在全文中起到的作用是：_________________。

3．“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们的说法，在正确的说法后面打“√”，错误的后面打“×”。

（1）不能打乱，三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目，令人痛恨。（_______）

（2）能打乱顺序，这几个词语都体现出侵略者行径