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2025年校外管理制度14篇

目录

1.校外管理制度包括哪些方面

2.校外管理制度重要性

3.校外管理制度方案

4.校外管理制度14篇

校外管理制度是学校管理体系的重要组成部分，旨在规范学生在校外的行为，确保他们在离校期间的安全和良好行为。这一制度涵盖了学生的出行管理、课外活动监管、家长沟通、紧急情况处理等多个方面。

包括哪些方面

1.学生出行：规定学生的出行时间、目的地、返回时间，以及需要提前申请和获得批准的程序。

2.课外活动：对参加校外课程、俱乐部或其他社会活动的审批流程进行明确，包括活动的安全评估和责任分配。

3.家长参与：强调家长在学生校外行为中的监督责任，建立有效的家校沟通机制。

4.紧急处理：制定紧急情况下的应急预案，包括学生在外受伤、迷路或遭遇危险时的应对措施。

5.行为准则：设定学生在校外应遵守的行为规范，如尊重他人、遵守公共秩序等。

6.违规处罚：设立违规行为的惩罚机制，以教育和引导学生正确行为。

重要性

校外管理制度的重要性体现在以下几个方面：

1.学生安全：通过明确的规则和家长的配合，可以降低学生在外的风险，保障他们的安全。

2.行为引导：制度有助于培养学生的自我约束力，树立良好的社会形象，促进他们形成负责任的行为习惯。

3.社区关系：良好的校外行为有助于维护学校与社区之间的和谐关系，减少因学生行为引发的冲突。

4.法律合规：确保学生的行为符合法律法规，避免因违法行为导致的法律纠纷。

方案

1.制定详尽的校外行为指南，明确学生、家长和教师的责任，并进行广泛宣传，确保各方了解和遵守。

2.建立学生外出申请系统，要求学生在出行前提交详细计划，并经家长和班主任审批。

3.定期举办家长会，讨论校外管理制度的执行情况，加强家校合作，共同监督学生行为。

4.设立专门的应急联络机制，确保在紧急情况下能迅速联系到学生和家长，及时处理问题。

5.对违反制度的行为进行记录，根据严重程度采取口头警告、书面警告、暂停校外活动等处罚措施。

6.定期评估制度的有效性，根据实际情况进行调整和完善，确保制度始终适应学生和学校环境的需求。

通过以上方案的实施，我们期望能构建一个全面、严谨的校外管理制度，为学生提供一个安全、有序的校外环境，同时也促进他们的个人成长和社会责任感的培养。

校外管理制度范文

第1篇校外寄宿生安全管理制度

为了加强校外寄宿生的管理，明确学校、家长、房东的管理责任，形成学校、家长、房东“三位一体”的齐抓共管的管理模式，确保校外寄宿生有一个安全、舒适的学习和生活环境，特制定本制度：

1、学校每周有专人不定时对校外寄宿生进行了解、督查、巡逻、安全排查等管理。

2、家长在为其子女选择住处时必须慎重考虑安全等重要因素。

3、家长必须保证其子女的吃、穿、用等生活用品，避免其有不良行为发生。

4、家长要勤去孩子住处，与房主交流，随时了解、教育、管理其子女，每月不少于一次。

5、房东必须保障学生的安全及对学生进行安全教育和管理，特别是对学生居住环境的室内通风、外来闲杂人员、夜不归寝、使用电器或煤炉等要随时进行查看、了解，如存在安全隐患必须及时排除。督促学生晚上按时回宿舍，按时作息，认真清查人数。

6、房东应随时向学校或学生家长反映、汇报学生在住处的的表现，不包庇、不隐瞒，一切为了孩子。

7、学生必须遵守《住校生管理制度》，严格要求自己，上课期间不在宿舍逗留、睡觉，晚上不串宿舍、不允许他人留宿、不聚会、不过生日、不饮酒、不吸烟、不玩牌、不看电视、不进网吧等娱乐场所。

8、学生必须服从房东的说教、监督和管理，尊重房东，与人和睦相处，不打架斗殴，爱护房东一切设施。

9、房东要主动配合学校，如实反映学生在住处的表现，以便学校的管理。

10、如因工作不到位或失职等主观因素导致的不良后果及安全事故，由相关责任人负责。

11、家长与房东必须认真、如实地与学校签订校外住宿生安全目标责任书。

12、校外寄宿生在校外发生的一切安全事故，学校一概不负责。

第2篇校外来施工人员管理制度

为加强我校治安综合治理，严格控制、管理外来施工人员，特制定如下管理制度：

一、外来施工人员系指非本校职工，临时在我校施工作业的外来人员。

二、外来施工人员管理工作应遵循管理与教育相结合;