2026年鄂尔多斯市特殊教育学校招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年鄂尔多斯市特殊教育学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、端午节是农历的()。

A.五月初五

B.五月十五

C.七月初七

D.七月十五

【答案】:A

【解析】本题考查端午节的农历日期这一常识。端午节是中国民间的传统节日,又称端阳节、龙舟节等,其时间为每年农历五月初五。五月十五并非传统意义上的重要节日;七月初七是七夕节,又称乞巧节等,是中国民间传统节日,相传为牛郎织女相会之日;七月十五是中元节,民间旧俗要祀祖,道教称此日为“地官赦罪日”。所以正确答案对应五月初五。

2、公民道德建设规范涵盖了所有公民必须遵守和践行的道德规范,()体现了公民道德的最低层次要求。

A.“奉献”

B.“诚信”

C.“团结”

D.“守法”

【答案】:D

【解析】公民道德建设规范是全体公民必须遵守和履行的道德规范总和。守法意味着公民遵守国家法律和社会规则,是每个公民应尽的基本义务。它是道德的底线,是对公民最起码、最低层次的要求。如果连法律都无法遵守,就谈不上践行更高层次的道德规范。奉献体现的是一种无私给予、为社会和他人付出的高尚精神境界,是较高层次的道德要求。诚信强调诚实无欺、信守承诺,这是在人际交往和社会活动中较为重要的道德准则,但并非最低层次的道德要求。团结反映的是人们之间相互协作、和睦相处的关系,同样属于较高层次的道德追求。所以公民道德最低层次的要求是守法。

3、赋比兴是《诗经》的三种主要表现手法。其中“兴”指托物起兴,即先描述其他事物,再通过联想引出诗人要表达的事物、思想或感情。下列选项中主要运用“兴”这一手法的是()。

A.《七月》

B.《硕人》

C.《关雎》

D.《硕鼠》

【答案】:C

【解析】本题可根据“兴”这一表现手法的定义,结合各选项所涉及作品的内容特点来进行分析。“兴”是托物起兴之意,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。《七月》是《诗经·豳风》中的一首诗,它按照季节的顺序,逐月地描写了农民们一年的劳动过程和生活状况,主要采用的是赋的手法,即直接叙述、描写事物,没有明显的托物起兴。《硕人》是《诗经·卫风》中的一首诗,这首诗是赞美卫庄公夫人庄姜的美貌,诗中运用了大量的比喻,如“手如柔荑,肤如凝脂”等,重点在于对事物的描绘和刻画,并非托物起兴。《关雎》是《诗经·周南》的第一篇,此诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,先写雎鸠鸟在河洲上鸣叫的景象,然后借此联想,引出了“窈窕淑女,君子好逑”,表达了男子对女子的爱慕之情,符合“兴”的表现手法,先言他物(雎鸠鸟),然后借以联想,引出诗人所要表达的感情(男子对女子的爱慕)。《硕鼠》是《诗经·魏风》中的一首诗,这首诗将剥削者比作大老鼠,采用的是比的手法,即比喻,用大老鼠来比喻不劳而获的剥削者。综上,主要使用“兴”这一手法的是《关雎》。

4、下列哪项不属于公文保密等级?()

A.绝密

B.机密

C.秘密

D.保密

【答案】:D

【解析】公文保密等级分为绝密、机密、秘密三级。这三种等级是国家对涉及国家安全和利益的公文规定的保密级别,具有明确的法律和行政规定。而“保密”并非是一个具体的、法定的公文保密等级分类,它是一个较为宽泛的概念,涵盖了所有采取保密措施以保护信息安全的行为和要求。所以不属于公文保密等级的是保密。

5、工作人员在传真文件时,以下做法不可取的是()。

A.将不再需要的保密文件粉碎

B.在传真后将保密原件取走

C.为提高工作效率,传真保密文件时,同时处理其它事务

D.需使用具有保密功能的接受设备

【答案】:C

【解析】在传真文件时,将不再需要的保密文件粉碎能保证文件信息不泄露,是可取的做法;传真后将保密原件取走可以避免原件丢失或被他人获取造成信息泄露,是合适的操作;使用具有保密功能的接受设备能够增强信息安全性,也是正确的做法。而在传真保密文件时同时处理其他事务,会分散注意力,可能导致保密文件在传真过程中出现信息泄露等问题,这种做法不可取。

6、二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰,为改善这一状况,该地区1~6月累计减排11.8万吨二氧化硫,同比下降9.1%。根据监测,虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低,但是酸雨的频率却上升了7.1%。以下最能解释这一现象的是()。

A.该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区飘移过来的

B.虽然二氧化硫的排放得到控制,但其效果要经过一段时间才能显现

C.机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放,而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因

D.尽管二氧化硫的排放总量减少了,但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变

【答案】:C

【解析】题中不合理的地方在于:空气中二氧化硫含量降低了,然而酸雨频率却上升了。若要对这一现象作出解释,就必须指出存在其他因素影响酸雨的频率。氮氧化物和二

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